今日の児童集会は「先生の意外な一面・エピソード集会」でした。集会委員が事前に先生方からとったアンケートのエピソードをもとに問題を作り、どの先生のエピソードかを当てるクイズ集会です。子どもたちも、自分の担任の先生や他の学年の先生の意外なエピソードに大喜びでした。全問正解した子も多く、楽しい集会となりました。

　今日の校内研究会では、５年３組で取り組んだ国語科の授業について、研究を深めました。
　国語科の単元「構成をおさえて、要旨をとらえよう　〜動物の「言葉」 人間の「言葉」〜」の２時間目の学習に、子どもたちはめあてをもち、一人ひとりが自分の考えをもち、友達と意見を交換し合いながら、積極的に取り組んでいました。
　今日の学習では、これまでの学習経験を活かし、段落の内容や関係を読み取りながら、段落相互の関係をおさえ、筆者が読者に伝えたいことを、みんなで考えていきました。説明文の特徴である「問い」と「答え（説明）」、説明するための「例」、段落関係をつかむ手がかりとなる「接続詞」などを確認しながら、楽しく学習に取り組むことができていました。
　授業の後、協議会を図書館で行いました。今日の授業についての意見交換を行い、その後、講師の先生から詳しく指導・講評をいただき、有意義な研究となりました。
　今後も、日々の授業改善へ向け、校内研究を中心にし、教員同士の学び合いを大切にしていきたいと考えています。そして、子どもたちの力を伸ばしていきたいと考えています。

　今日は青班が笹の子まつりの準備をしていました。体育館に集まり、集会で発表することを練習していました。青班の放送リハーサルは明日の予定です。こちらも頑張ってほしいです。

先日、ささっちガーデンの活動が行われました。
前回よりもたくさんの人数が集まり、うれしく思います。

この日は、ぐんぐんのびてきた冬野菜の「うろぬき」でした。

「うろぬき」とは、密集しているところから何本か間引くことです。間引きをすることで、より農作物の成長をうながすことができます。

「これとこれだったら、どっちが細いかな？」
「わーミニ大根がとれた！」
と大喜びしながら活動していました。

間引いた野菜は持ち帰っておいしくいただきます。

野菜を育てることを通して、どんどん自然への関心が高まっていく様子が見られます。
ぜひ次回もたくさん参加してほしいと思います。

浅草では、ボランティアガイドの皆さんに、浅草神社、浅草寺、仲見世通り周辺の説明をしていただきながら、見学をしました。ただ見るだけでは分からないことも丁寧に教えていただき、大人も勉強になりました。子どもたちがどんなまとめをするのか、新聞の出来上がりを楽しみです。

潮風公園で昼食です。早々に食べ終えて、わずかな時間に遊ぶ子も。
トイレも済ませて、次は浅草です。

地下の施設を回りながら、汚れた水がどのようにきれいになっていくかを学びます。
メモに書ききれないほどしっかりと話を聞いていました。
最後に、説明していただいた皆さんに挨拶して、次の目的地、潮風公園に向かいます。

水再生センターに着くと、まずDVDによる説明を受けました。
その後、地下にある施設に入って行きます。

今日は4年生の社会科見学です。水再生センターと浅草周辺に出かけます。よく見て、よく聞いてしっかり学んで来ます。

　持久走週間の中休み。今日は、小春日和のあたたかな日だったせいでしょうか、大勢の子どもたちが元気に走っていました。

今日は、赤班の放送リハーサルと、集会リハーサルがありました。高学年のお兄さんお姉さんとともに、一生懸命活動していました。青班のリハーサルは２８日の中休みと２９日の中休みです。こちらも頑張ってほしいです。

　今日の全校朝会の校長先生のお話は、二十四節季の小雪についてと小春日和についてでした。今日の陽気にぴったりのお話でした。続いて３年生に入った転入の友達の紹介があり、６年生による笹の子スピーチと続きます。
　今日は４人で、「日本の時間の基準」「チーズの栄養」「ウェールズとイングランド」「万国博覧会」について、それぞれ発表していました。一人ひとりの興味関心がよく表現されていました。今日から、日照の関係で、外で行う朝会・集会時に集まる方向が変わりました。体育館に向かっての集合となり、終了後の行進の順番や向きも変わります。担当の指示により、一度できちんと行動できていました。

　５年生は、今日の３・４校時に、世田谷区立桜丘中学校を訪れました。
　事前に今日の見学のめあてや内容について確認し、徒歩で中学校へ行きました。
　中学校では、進路指導担当の先生方から今日のプログラムについて説明を受け、授業の様子や施設の様子を友達とともに、自由に見学させていただきました。
　最後に、質問などに応えていただき、充実した見学体験となりました。

　校長室会食会３日目を迎えました。
　今日は、１組と２組から８名のみなさんが来てくれました。
　自己紹介をした後、給食を食べながら今日のテーマ「趣味・特技そしてマイ・ブーム」などについて、互いに発表し合いました。おしゃべりが絶えない明るく元気な仲間たちでした。

連休の中日だけれど、本が好きな子ども達がやってきてくれました。みんなで楽しみながら絵をかいています。どの子も１枚をていねいにかきながら、だれにあげようか考えていました。

１年生は生活科の学習「植物を育てよう」の一環として、植木鉢にチューリップの球根を植えました。

寒い冬を乗り越えて、春にきれいな花を咲かせてほしいです！

今日は暦の上では小寒（しょうかん）です。
いつごろ植えたのかを忘れないように、暦に合わせて球根を植えてみました。
さて、チューリップの花が咲くのは暦の上ではいつのころでしょうか？

　今日１１月２２日（木）から１１月３０日（金）までの１週間を「持久走週間」として、主に中休みの時間には全校で校庭を走る取組を進めます。
　この時間も、運動委員会のみなさんを先頭に、軽く準備運動を行ってから、それぞれの学年のコースを元気いっぱいに走りました。
　体力の向上と健康の推進をめざして、取り組んでいきます。
　ご家庭でもお子さんから取組の様子や、持久走カードの記録の様子など、話題にしてみてください。

　今日の体育朝会では、全員で持久走に取り組みました。
　運動委員会のみなさんが司会・進行役を務め、今日から始まる「持久走週間」の進め方や走る時の約束、気を付けること、また、「持久走カード」の使い方について説明しました。
　そして、準備運動をしたあと、校庭のトラックを３つのコースに分け、低学年コース・中学年コース・高学年コースを使って、みんなで元気よく走りました。各コースの先頭には運動委員会のみなさんが分担して先導役を務め、２周目からは一人ひとりが自分のペースで走りました。
　今年の最低気温を記録した朝でしたが、寒さを吹き飛ばしてみんなで一緒に走る楽しさと心地よさを味わう時間となりました。

午後１時４５分から桜丘中学校において、桜丘小学校・桜丘中学校・笹原小学校の教員が集まり、「さくらの学び舎」教員研修会を開きました。
前半は、今年度の研修の視点の１つの特別支援教育について、桜丘中学校の実践報告がありました。
後半は、研究部会に分かれ、情報交換・情報共有を行い、次回２月の授業研究に向けての打ち合わせも行いました。
今後も、世田谷９年教育の推進へ向けて、３校の連携を深めて行きます。

　校長室会食会２日目の様子です。
　１組と２組から７名のみなさんが来てくれました。自己紹介のあと給食を食べながら会話を楽しみました。
　今日のテーマは代表がくじを引き、「行ってみたいところ」でした。理由も付けて発表しあいました。質問も出て盛り上がりました。
　次回は、来週の月曜日を予定しています。