2/7 1年生 楽しい休み時間♪
今朝はとても寒かったのですが、昼ころからは暖かくなってきました。
1年生は休み時間に校庭に飛び出して、楽しく遊んでいました。 一輪車の練習をしたり、校庭の林で探検したり、友達とボールで遊んだり、元気いっぱいに体を動かしていました。寒暖の差が厳しい季節ですが、これからも休み時間には校庭に出て、友達と仲良く過ごせるといいですね。 2/7 正門前の小さな花だん
ほんこうの正門脇には小さな花壇があり、主事さんがいつも花を植えてくださっています。
夏から秋にかけてはたくさん花が咲いていましたが、今の花壇はよ〜く見ると小さな芽が出始めています。どうやら球根が生長してきたようです。 さて、これからどんな花が咲くのでしょう。 本校にお越しの際には、正門脇を少しのぞいてみてください。 2/7 4年 〜明日の笹の子遊びへ向けて〜
明日8日(金)には、子どもたちが楽しみにしている「笹の子遊び」があります。
今回の遊びのリーダー役を4年生が務めます。どのような遊びをするか、どのような準備が必要かなど、すでに打ち合わせを終え、全校に知らせるポスターも作り上げ、2階の渡り廊下の掲示コーナーに掲示されています。体育館・校庭などに分かれて、遊びを楽しみます。 給食の後の時間が活動時間となります。ぜひ、ご参観ください 2/7 保育園の年長さんが、学校体験に来ました!10時過ぎから、近隣の保育園の年長さんが学校を訪れ、学習している様子や休み時間の様子などを参観してくれました。 保健室にも立ち寄り、養護教諭が保健室の説明をしたり、子どもたちからの質問に答えたりしていました。偶然にも保育園出身の在校生との出会い・再会もあり、引率の先生と懐かしい話が交わされ、子どもたちに紹介されていました。 入学へ向けて、今日の学校体験が活かされることを願っています。 2/7 児童集会 〜春のビンゴ集会〜今回も笹の子班で集まり、全校でビンゴゲームを楽しみました。 最初に集会委員会からゲームの説明があり、笹の子班がそれぞれA班とB班の2グループに分かれ、みんなで「春」をイメージする言葉をビンゴシートに書き込み、準備OK! 集会委員が発表する言葉をビンゴシートでチェック。当たると歓声が上がり、次々と発表される中、「ビンゴ」となるグループが紹介され、体育館全体がとても盛り上がり、歓声が響き渡る楽しい時間となりました。 上級生と下級生が仲よく力を合わせて活動した、素敵な集会となりました。 2/6 お話しポケット読み聞かせ
お話しポケットの皆さんが1年生の教室で読み聞かせをしてくださいました。
1年生は読み聞かせが大好きです! 今回は「はなをくんくん」と「これは、のみのぴこ」の2冊を読んでいただきました。 絵本をちょっとでも近くで見ようと、顔を近づけているところが1年生のかわいいところです。 お話しポケットの皆さん、いつもありがとうございます。 2/6 3年 「じしゃくのひみつ」おもちゃ作り「これ、おもしろいよ。」「思ったより難しいな。」など、おもちゃで遊びながら、どんな仕組みでできているのか考えながら、楽しんでいました。 パックンヘビ、ゆらゆらユーフォー、砂鉄を使ったゲームなど、個性豊かな、おもちゃがいろいろできました。 2/5 1年生 体育なわとびをつかった遊び「いろはにほへと」と、「ぴょんぴょんリレー」を行いました。 「いろはにほへと」の運動遊びは、2本の縄に当たらないように、上か下か真ん中を通りぬけます。子どもたちは、砂まみれになりながら縄の下を通ったり、助走をつけて縄を飛び越えたりして楽しみました。 「ぴょんぴょんリレー」では、ケンステップと段ボールを置く場所をグループで話し合って決めました。自分達で何度も試してリズムのよいコースを考えていました。競走の場面では、応援の声が校庭中に響く、楽しい活動になりました。 楽しみながら体を動かす技能を身に付けていってほしいと思います。 2/5 「美しい日本語」は、元気のよいあいさつから!
「おはようございます!」
今日も元気な声が朝の正門に響いていました。 「美しい日本語週間」の呼びかけで、「ぜひみんなであいさつ運動をしましょう」と話をしたところ、元気な1年生がたくさん集まりました。 この一週間もあいさつでいっぱいの笹原小学校にしていきましょう。 2/5 冬のほっこり給食
今日の給食は白インゲンのスープや魚(さわら)のチーズ蒸しなど、体が温まるメニューでした。
そのメニューの中に“パセリポテト”がありました。白いポテトに細かいパセリがたくさんかかっています。 きのう1年生はささっちガーデンで、パセリが畑の中で緑色に輝いているのを見てきたばかりです!なかなかパセリが畑から生えているのを目にする機会はないので、貴重な体験をしておいてよかったです。給食の食缶を開けるなり「あ、これはパセリだ!」と何人もが気づいていました。 心も体もほっこり温まる冬の給食でした。 2/5 朝の活動から通常では朝読書の時間として活動していますが、教科「日本語」の朗誦に取り組んだり、自分で選んだ本を読んだり、お話しポケットの方々の読み聞かせを聞いたり、日本語の関わる活動に取り組んでいます。 昨日より気温が下がり寒さを感じる登校時間でしたが、子どもたちの元気なあいさつが正門付近で交わされていました。 2/4 2年生 体育
2年生は体育の時間に「ボールけり遊び」に取り組んでいます。
今日は雲ひとつない好天の下で、思いっきりボールをけって体を動かしました。 友達の動きをよく見て、まねをする子がいたり、逆に自分ができるプレーを友達に教えてあげている子もいました。 これからも力を合わせて楽しく運動に取り組めるよう、工夫していきます。 2/4 1年生生活科 冬さがし
今日は2月とは思えないほど暖かい一日でした。
1年生は生活科の時間に中庭や校庭で「冬さがし」をしました。 本校の一角にある“ささっちガーデン”には冬の野菜がたくさんできていました。 大根やブロッコリーなどの野菜がある中で、菜の花がひっそりと咲いて春を待っているようでした。 ★「美しい日本語週間」の取組について
本校では、2月4日(月)から9日(土)までの6日間を今年度の「美しい日本語週間」として位置付け、「美しい日本語」につなげるための取組を行います。
【取組】 1.教科「日本語」公開授業の実施 *2学期の学校公開期間は2月7日(木)・8日(金)・9日(土)の3日間です。 7日(木)と8日(金)の2日間に、全学級で教科「日本語」の授業を行います。 詳細については配布しました授業予定表で、または、学校公開の受付でご確認 ください。 2.教科「日本語」の学習を振り返り、改めて日本語のよさに気付く活動を行います。 *1・2年生 →今までに学習した作品を朗誦する。 *3・4年生 →「百人一首大会」に向けて、札を覚え練習する。 *5・6年生 →1年間に学習した作品を復習したり視写したりする。 3.日常の言葉遣いやあいさつ等を振り返り、相手に伝える美しい言葉や正しい言葉 について考え、使えるようにする。 学校公開でお越しの際、子どもたちの生活や学習の様子をご参観ください。 また、ご家庭でも取組について話題にしてみてください。ご協力をお願いします。 2/4 避難訓練を行いました!今日の3校時の後半に、理科室から出火したことを想定した避難訓練を行いました。非常放送を聞き、担任や授業を担当する教員の指示で、「お・か・し・も」の約束を守って、静かにしっかりと校庭に避難することができました。 2/4 全校朝会続いて、代表委員会の子どもたちから、2月の19日(火)、20日(水)、22日(金)の3日間行われるユニセフ募金についての連絡がありました。集められた募金がどのように使われるのかについて例を挙げて分かりやすく説明していました。 次に、「美しい日本語週間」中の取り組みについて、担当から説明がありました。教科「日本語」の時間に、低学年は朗誦、中学年は百人一首大会、高学年はこれまでの学習の復習に取り組みます。 今週の目標は、「美しい日本語をつかいましょう」です。いつも以上に言葉遣いに気を付けて美しい日本語を身に付けていきましょう。 2/4 立春 球根の芽が出てきました。
今日は暦の上では立春です。
1年生が通学路の花壇に植えた球根も、やっと芽を出し始めました。 今日は暖かいですが、まだまだ寒い日が続きます。 この寒さを乗り越えて、春にはきれいな花を咲かせてほしいです。 2/1 1年生 健康な生活のために。
今年度はインフルエンザが猛威をふるっています。
本校でもインフルエンザに感染する1年生の児童が多かったのですが、ピークは越したようで、欠席数もかなり減ってきました。 引き続き健康な学校生活が送れるように、休み時間の後や給食の前には、必ず全員が手洗い・うがいをするように指導しています。 また、乾燥する日が続いていて教室の中もかなり乾いているので、朝から机を水拭きして、使い終わった雑巾を机の横にかけておくようにしています。 部屋の中で洗濯物を乾かしているのと同じように、教室内の湿度が保てるように工夫しています。 |
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