8/31 学年花壇の雑草抜き地域と子ども、教職員のかかわりがもてたことや雑草だらけの花壇がみんなの力でみるみるきれいになっていくことでとてもすてきな活動になりました。 2学期に登校、来校した時に学年花壇をぜひ見てください。 8/29 英語研修日本人講師とALTによる模擬授業・ICTの活用・主体性を伸ばす授業づくりの3本柱の研修となりました。 模擬授業では、教員が子ども役になって授業を受けることで指導のポイントを理解しました。 ICTの活用や主体性を伸ばす授業づくりについては、英語・外国語に限らずどの教科にもつながることを実感しました。 2学期からの授業づくりに生かしていきます。 8/29 安全教育校内研修子どもや若者を性暴力の当事者にしないための「生命(いのち)の安全教育」の主旨を理解し、推進を図っていきます。 8/28 “アドベンチャーin多摩川”に参加しました!笹原小学校からは、おやじの会のみなさんがこの夏休みに新しくいかだを設計・製作し、学校のプールで浮揚テストを行ったいかだ1挺が、4回目の出場を果たしました。 5年生と6年生の子どもたち4人と保護者1人が笹原小チームとして、4チームが5分おきにスタートする第10組に出場しました。チームワークのよさと安定性のあるいかだの素晴らしさを発揮。川の流れにのり、先行するいかだを何挺も抜かし見事にゴールしました。「楽しかった!」「安定していてみんなで力を合わせてゴールできた!」など、スタート時には緊張していた子どもたちも、満面の笑顔を輝かせていました。 おやじの会の皆様、昨日の花火大会に続き、ありがとうございました。 8/27 こどもはなび151人の児童とその家族が参加してくれました。 仕掛け花火の迫力と美しさに感激、その後は子どもたちは手持ち花火を楽しみました。 子どもたちが「花火」を楽しみ、友達とのかかわり、親子のかかわりなどが見られてとてもすてきな「こどもはなび」となり、夏の思い出の1ページになったのではないでしょうか。 遊び場開放運営委員会とおやじの会による企画・準備から地域の理解があってこそです。 ありがとうございました。 8/23 アレルギー校内研修前半は校医さんによる食物アレルギーについての講義、後半はエピペン使用のシミレーション研修でした。 後半のシミレーション研修では、教員が対象児童役・発見者・管理者・担任・教員・主事などの役割分担をして、実際にどのような動きをしていくのか確認することができました。 8/23 教育相談全体会講師の臨床心理士・公認心理師の先生からは、特別支援教育に関するトピック・子どもの理解にあたって・発達障害について・対応の基本的な考え方と対応方法についてのお話をいただきました。 また、具体的な事例からQ&A形式で回答もいただきました。 9月からの日常の指導に生かすことができるようにしたいです。 |
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