１年生が５月に種まきしたあさがおが開花しはじめました。正門から中庭にかけて、鉢が並んでいますが、１年生は登校してくると真っ先に自分のあさがおの所に行って、水やりをしたり、つぼみの状況や咲いた花の様子を確認したりしています。今日の生活科の授業では、観察カードを作成したうえで、タブレット端末で写真を撮影しました。

生活科では、植物を育てる活動を通して、それらは生命をもっていることや成長していることに気付くとともに、生き物への親しみをもち、大切にしようとする気持ちや態度を育んでいます。

夏休みは、ご家庭に持ち帰ってお世話をしていただくことになります。ご協力のほど、よろしくお願いいたします。

夏休みを前に、５年生は３・４時間目、６年生は５・６時間目に着衣泳を行いました。着衣泳（ちゃくいえい）とは、海や川など水辺で不慮の事故にあった際に、水中で自分の身を守るための対処法を学ぶ学習です。

授業では、水の中に衣服を着たまま入ると動きにくいこと、泳ぎが得意な人でも溺れてしまうことがあることを子どもたちに体験してもらいました。その上で、身体を動きやすくするために服や靴を脱ぐのではなく、履いた靴にある浮力を生かして、顔と足を浮かせた背浮きと呼ばれる浮き方を基本に指導しました。 また、着衣や持ち物に備わっている浮力の助けを借りながら水に浮く方法を、ペットボトルなどを使いながら学びました。

水の中に落水したり、海や川で流されたりしたときの対処法の基本は「浮いて待つ」です。夏になると、水難事故のニュースが頻繁に流れます。水難事故に遭ったときに子どもたち自身が自分の命を守る知識と技能を身に付け、万一に備えてほしいです。

今日は、１学期最後の集会がありました。
じゃんけん列車集会です。
音楽に合わせて歩いて…、音楽がとまるとじゃんけん…、長い長いじゃんけん列車ができました。

６年生はこころの劇場で、「劇団四季　ガンバの大冒険」の観劇をしに、目黒パーシモンホールに行きました。

名作「ガンバの大冒険劇」の主人公は、仲間の危機を救おうと自ら立ち上がる町ネズミのガンバ。躍動感いっぱいのダンスや心が沸き立つ歌とともにガンバが伝えてくれるのは、仲間を信じ、力を合わせて壁を乗り越えることの素晴らしさです。劇が終わると子どもたちは「感動した」「よかった」「楽しかった」と感想を口にしていました。

ホール最寄りの都立大学駅の往復には、小田急線、千代田線、東京メトロ副都心線、東急東横線と４社の鉄道を使いました。往路は明治神宮前駅の１回の乗り換えでしたが、復路は、３回乗り換えました。６年生は、駅構内やホームでの整列や点呼、電車内でのマナーなど、とても立派に行動できました。

「こころの劇場」主催者の一般財団法人舞台芸術センター様、劇団四季様、会場の目黒パーシモンホール様、児童を誘導してくださった各鉄道会社様に感謝申し上げます。

今日は、１学期最後の全校朝会となりました。
校長先生からは３つのお話がありました。
１つ目…学校生活をよくするために
心と体は大切なもの、傷つけることは絶対に許されません。
暴力や暴言は絶対に許されません。
「学校生活をたのしくすごすために」というお手紙を配るので、何か困っていることがあったらメールやQRコード、電話などで連絡をしてください。
２つ目…川・海などでの事故について
これから川遊びや海遊びなどのお出かけがあるかもしれません。
事故にあわないようにするためには…、もし危ないことになってしまったら…、プロジェクターの絵を見てどう行動するのかを確認しました。
３つ目…さくらの学び舎マスコット紹介
昨年度みんなから募集したさくらの学び舎マスコットが決定しました。
「さくらいおん」と「ささくらちゃん」です。
玄関受付と校長室前にさくらの学び舎マスコットのミニタペストリーが飾られています。

看護当番の先生からは、今週の目標「ものを大切にしよう」についてお話がありました。

7月6日は１学期最後の土曜授業公開でした。２時間目に６年生向けの「ネットリテラシー醸成講座」、３時間目に保護者向けの「ネットリテラシー啓発講座」を行いました。

６年生向けの講座では、ネットの「ひのわ」（「火の輪」or「陽の輪」）として、「情報発信したものは『ひろがる』」「ネットに『のこる』」「だれが情報発信したか『わかる』」という特徴をよく理解した上で、ネットでの情報発信について、正しく判断できる人になることが大切なことを学びました。

保護者向けの講座では、いずれ独り立ちする子どもたちが自分で判断できる力を養うために、「子どもから相談される雰囲気づくり」「インターネットを子どもがどのように使っているかなど、子どもの興味・関心を知ることの大切さ」「子どものネット利用にほめられる部分はないかなど肯定的な目をもち、子どもの気持ちを受け止めることの大切さ」などについて、講師の方からお話がありました。

現代の子どもたちはデジタルに囲まれた世界で育っています。インターネットは、情報を得る手段、学習ツール、そして友人とのコミュニケーション手段として、生活の中に組み込まれつつあります。子どもたちはいずれ独り立ちします。そうなったときに、自分で良し悪しの判断ができる力を養うためにはどのように接するべきか、これからも学校、保護者、地域の皆様と考えていきたいと思います。

１年生が、桜丘幼稚園の年長さんと交流しました。
とても楽しみにしていた１日です。
一度、雨で延期になってしまったので、より一層楽しみに思っていました。

砂場で一緒に池を作ったり、ホールで紙飛行機を飛ばしたり、ねん土で作った形で一緒に楽しんだり、今日は、お兄さん、お姉さんとして、温かく関わり合うことができました。

運動会で踊ったダンスを披露できたことも嬉しかったようです。
とても暑い１日でしたが、頑張りましたね。

「一緒に楽しく遊べたよ。」
「仲良くなって、友達になったよ。」
「早くまた次の交流会をしたい！」

振り返りには、とても充実した気持ちが表れていました。

今日の午前中は６月に雨天のため延期となった幼稚園交流がありました。
桜丘幼稚園までの道のりを上手に歩くことを頑張りました。
今日はとても暑いため、遊びの変更を一部行いました。
砂場遊びや折り紙・工作・粘土遊びなど子どもたちは個での遊びから１年生と幼稚園児とのこ関わりをもって遊ぶことができました。
場の設定と時間がとても大切なのだと感じました。
最後は、園庭で１年生が運動会で披露した演技（ダンス）を元気いっぱい踊りました。
大きな拍手と「かっこいい！！」の声に満足な１年生の表情です。
とてもすてきな時間をもつことができました。

今日は、エコ・グリーン委員会発表集会を体育館で行いました。
SDGsやベルマークに関するクイズはとても勉強になり、大盛り上がりでした。

９時から、川場移動教室最後の活動となる村めぐりを行いました。田園の長閑な景色や用水路の水のせせらぐ音を楽しみながら、のんびり散策しました。10時30分に関りんご園さんに到着し、美味しいりんごジュースをいただきました。「蜂蜜が入っているのですか？」と子どもたちがりんご農家さんに質問するほど、甘くて濃厚なりんごジュース。もちろん原材料はりんごのみでした。この後、田園プラザで昼食ををいただき、帰校の途につきます。

未明から強い雨が降っていたため、室内で朝の集いを行いました。その後、宿舎で最後の食事をいただきました。荷物の整理や部屋の片付けをして、8時45分から室内で閉室式を行い、宿舎のふじやまビレジの皆様に感謝の言葉を伝えました。そして５年生の普段の行いがよいのでしょうか、閉室式を行っている頃に、外の雨は止みました。この後、移動教室最後の活動の「村めぐり」は傘なしで行えそうです。

14時30分より川場里山プログラムとして、「鱒（ます）の掴み取り体験」と「コースター作り」を行いました。川場の鱒は元気一杯に素早く泳ぎ回るため掴み取るのは大変でした。沢の水は冷たいので、早く掴まえられない子は、手足がしびれてきてしまいます。掴まえた鱒は夕食のおかずとして、塩焼きにしていただきます。命をいただくこと、食の大切さについて、子どもたちに考えてもらいます。並行して、川場の杉材を使った「コースター作り」を行いました。ぴかぴかのコースターになるように、紙ヤスリをつかって磨き上げました。コースターはお土産として持ち帰ります。

8時30分に宿舎を出発し、登山に向かいました。晴れて陽射しが強かったですが、山道に入ると木陰が続き、心地よい風が身体を冷やしてくれました。約３時間歩き、山を降り宿舎に到着しました。これから昼食と川場ジェラートをいただきます。

６時に起床。朝の健康観察でも具合が悪い子は見られず、みんな元気です。6時30分より朝の会を行いました。天気は晴れ、気温は18度でとても気持ちのよい朝となりました。実行委員さんの司会、朝の体操と小気味よく会が進みました。このあと朝食を食べ、8時30分より登山に出発します。

18時50分からキャンプファイヤーを行いました。火の神と火の子による中央の薪への点火の後、歌やソーラン節のダンス、ゲームを楽しみました。キャンプファイヤー係の皆さんが、進行を頑張りました。今日の午後は世田谷は雨が降っていたようでしたが、川場村はずっと晴れていて、予定通りの活動を行うことができました。この後、入浴して21時30分には消灯の予定です。みんな元気です。

　４年生の総合の学習では、「ハッピープロジェクト」の学習に取り組んでいます。テーマは『みんなが幸せになるために』です。走るのが得意な人。歌うのが苦手な人。足の不自由な人や、目の見えにくい人。いろんな人が一緒に生活する中で、身の回りには様々な工夫があります。
　今日は、笹原小の身近にある目の教室の先生をお招きし、「目の見えにくさ」について教えていただきました。明るさ、まぶしさ、ぼやけ方など、聞くだけではなく実際に見せてもらえたことで「目が悪い」と「目の見えにくさ」の違いを理解することができました。
　今日学んだことを活かし、自分たちにできることを考えていきたいと思います★
　

15時40分より飯ごうすいさんを行いました。かまど（火）係、調理（カレー）係、飯ごう（ごはん）係など役割分担をして、７人から８人のカレー班で調理を行いました。どの班も美味しく出来上がり、楽しく食べました。

14時から川場里山入門をガイドさんの案内で行いました。宿舎のふじやまビレジ周辺を散策しながら、里山の自然や生き物、暮らしについて学びました。

午前11時55分、予定通り宿舎のふじやまビレジに到着しました。行きのバスでは乗り物酔いした人もなく全員元気です。宿舎前のお祭り広場で開室式を行いました。

午前11時、予定通り川場村歴史民俗資料館に到着しました。この資料館は、明治43年に建てられた川場小学校の木造校舎を利用して様々な物が展示されています。旧校舎内に子どもたちの声が響き渡って、往時の賑わいが蘇ってるようです。