今日の５時間目、２年生の少人数クラスで数学の授業研究が行われました。今日の授業のめあては「自分で文章題を作り、連立方程式の理解を深める」ことです。生徒たちは、例題を一緒に解いた後、４人グループに分かれて問題作りに挑戦していました。