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6/26 全校朝会〜４年生の鑑賞マナーは100点満点〜１
6/26 全校朝会〜４年生の鑑賞マナーは100点満点〜２
6/26 go/no-go実験による認知機能測定−１
6/26 go/no-go実験による認知機能測定−２
6/26 go/no-go実験による認知機能測定−３
6/26 アメリカ留学生との交流会ー１
6/26 アメリカ留学生との交流会ー２
6/25 松丘子ども太鼓〜動きも心も合わせて〜１
6/25 松丘子ども太鼓〜動きも心も合わせて〜２
6/25 第１回家庭教育学級開催ー１
6/25 第１回家庭教育学級開催ー２
6/23 授業の様子をお届けしますー１
6/23 授業の様子をお届けしますー２
6/23 授業の様子をお届けしますー３
6/23 授業の様子をお届けしますー４
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6/25 松丘子ども太鼓〜動きも心も合わせて〜２
演奏する曲は挙手で決めています。残り2回の練習でしっかり仕上げていきます。
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学校評価
令和４年度 次年度に向けての改善方策・前年度の改善結果
令和４年度 学校自己評価報告書
令和４年度 学校関係者評価委員報告書
令和４年度 学校関係者評価（5,6年児童）
令和４年度 学校関係者評価（地域）
令和４年度 学校関係者評価（保護者）
学校経営方針
学校経営方針１
学校経営方針２
学校いじめ防止基本方針
令和5年度 松小いじめ防止基本方針
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災害対応
令和5年度 大規模地震が発生した場合の対応について
令和5年度 台風接近時のガイドライン
