子どもたちは朝から笑顔いっぱいです。委員会の皆さん、楽しい集会をありがとうございました！

今日の避難訓練は、校内に不審者が侵入したという想定で行いました。子どもたちは一人一人が真剣です。教職員は、不審者に対応するとともに、更なる侵入を防ぐために素早く教室の扉を施錠し、バリケードを作りました。私たちは、子どもたちの安全を第一に考え、よりよい方法で対応をします。
学校以外で不審な人を見かけたら、近くの大人に助けを求める。すぐ逃げるということが大切です。もし、携帯電話をもっていたら、即１１０番通報をする。「遠慮なく１１０番通報をしてください」と警察の方にも言われています。すぐに１１０番通報をすることにより、不審者を捕まえられる可能性が高くなります。１１０番通報をした後に、学校にも連絡をください。よろしくお願いいたします。

始業前の７時５０分、飼育委員の子どもたちは、ウサギのお世話をしてくれています。ウサギ小屋の掃除をはじめ、干し草とウサギの餌、新しい水を与えています。最後に、ウサギの健康状態も記録して引き継いでいます。
ウサギがいつも健康で、人気者でいられるその陰には飼育委員さんの日々の努力、活動があるのです。飼育委員さんいつもありがとう。

世田谷１月のボロ市が今日からはじまります。早朝６時からＰＴＡの皆様が集まり、出店の準備をしてくださいました。本当にありがとうございました。
ＰＴＡ会員の皆様からいただいた、すべて未使用の家庭用品、キッチン用品・食器、文具・雑貨、ファッション雑貨、ハンドメイド品などの提供品を販売しています。この収益は、ＰＴＡ活動費として、子どもたちのために還元されます。
放課後には、親子で楽しく参加していただきたいと思っています。

３年生席書会の様子です。３年生からはじめた毛筆での書き初め大会です。心を落ち着け、ていねいに筆を進めていました。真剣な眼差しに、緊張感が伝わってきました。

「つよい力」という字のバランスを考えて、真剣に書いています。

私の耳元で、「最後の一枚、緊張します！」とささやいた子がいました。この緊張感がとっても大切なことで、更なる成長に繋がります。

筆づかいの難しさに苦労しながら、「つよい力」を元気いっぱいに書き上げました。『つよい力』の言葉の通り、今年も様々なことに挑戦して、どんどん強く、たくましくなってほしいと願っています。

今年度松丘小学校では、基礎学力の定着に向けて、始業前の朝学習に取り組んでいます。
５・６年生は、新学習指導要領を先行実施して、年間７０時間の英語に取り組んでいます。今朝は１５分間のモジュール学習で、映像を見ながら楽しそうにアルファベットを発音していました。
写真は、５年生の様子です。

寒さが心配されましたが比較的穏やかな気候の中、「祭リンピック」（地域運動会）が開催されました。これは、学校運営委員会、祭リンピック実行委員会が主催で行っています。
受付では、「避難所カード」を記入します。これは、災害時に学校へ避難した際に、必ずこのカードを書くということの練習です。受付後は、各自の指定された色に分かれて競技に参加します。
子ども、大人合わせて４８０名もの多くの参加がありました。団長さんの号令のもと、がんばって競技に参加しました。まずは、開会式、そして先生をお手本にしての準備体操です。

「４年生まで」のリレーの様子です。

参加自由「デカパン食い競争」の様子です。

参加自由「玉入れ」の様子です。

「５年生〜大人」までのリレーの様子です。

年長児〜大人までの「綱引き」です。

最後の種目、参加自由の「ボール送り競争」の様子です。
各競技終了ごとにいただける参加賞、子どもたちはとっても嬉しそうでした。
本日は子どもも大人も一緒になって体を動かすことができました。また、震災時など、いざという時に、学校に集まった多くの人たちが気持ちを合わせて「避難所を運営」するためにも、大切な地域運動会でした。
学校運営委員会、祭リンピック実行委員会、ＰＴＡ、松パパクラブ、その他、関係機関の皆様など合わせて７０名のスタッフ、そして先生方など、お手伝いをいただいたすべての皆様、ありがとうございました。

今日のロング集会は「たてわりカルタ会」です。１〜６年生のたてわり班のメンバーで、松丘小学校オリジナルのカルタを楽しむ会です。
まずは、６年生が１年生をお迎えに行きました。今日も６年生のやさしさが随所に見られて嬉しく思いました。

カルタ会のはじまりです。まずは、６年生が読み札を読みましたが、２回目以降は様々な学年の子どもが読み、楽しんでいました。一枚取るのに、読み手の声をじっと聞き、一生懸命に取り札を取っていました。

カルタの読み札がまた楽しいのです。本校の良さが端的に表現されていて、私もとっても嬉しく思いました。

和やかに、楽しくカルタ遊びが進んでいました。リーダーの６年生だけでなく、５年生もグループのことを考えた動きが見られ、とても頼もしかったです。