7/19 5年生の水泳学習〜着衣泳〜1
今日は5年生の水泳学習で「命を守る泳ぎ」着衣泳の学習を行いました。川や海、プールなどで溺れてしまった場合、助かる可能性をより高くするためにはどのようにすることが最善か。また、友達や家族がそのような状態になった時にどのように助けるべきか。命を守るための行動を考えました。
まず、子どもたちは着衣をしたまま、歩いたり、走ったり、泳いだりして、着衣状態で泳ぐことが困難なことを体験しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/19 5年生の水泳学習〜着衣泳〜2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/19 授業の様子をお届けしますー1
授業の様子をお届けします。
写真は、1年生の様子です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/19 授業の様子をお届けしますー2![]() ![]() ![]() ![]() お楽しみ会やお別れ会をしているクラスもありました。 7/19 授業の様子をお届けしますー3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/19 授業の様子をお届けしますー4![]() ![]() ![]() ![]() 7/19 授業の様子をお届けしますー5![]() ![]() ![]() ![]() 7/19 授業の様子をお届けしますー6![]() ![]() ![]() ![]() 7/19 授業の様子をお届けしますー7![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/19 授業の様子をお届けしますー8![]() ![]() ![]() ![]() 7/19 授業の様子をお届けしますー9![]() ![]() ![]() ![]() 7/19 校内研究授業〜1年生体育〜1
今年度の校内研究は、体育科において「課題を自ら見付け、解決していく子どもの育成〜他者と協働し学び合う姿を通して〜」を研究主題としました。
先日は、1年生の岩崎教諭が指導する「鬼遊び」の授業について、日本体育大学教授の白旗和也先生を講師にお招きし、研究授業を行いました。 まずは、軽快な音楽に合わせての準備運動で、心と体をほぐしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/19 校内研究授業〜1年生体育〜2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/19 校内研究授業〜1年生体育〜3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/19 校内研究授業〜1年生体育〜4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今後とも、松丘小学校の子どもたちが心身ともに健やかに成長していけるよう、教職員は勉強を続けます。 7/16 今日も元気よくスタートです!
今週から緊急事態宣言が発令されましたが、デルタ株の影響によりまだまだ感染者数は増加しそうな勢いです。危機感を高めている状況下ですが、子どもたちは元気に登校しています。
気持ちのよいあいさつをはじめ、エアータッチをする子、立ち止まってきちんとあいさつする子、「夏休みは○○が楽しみです!」と話してくれる子など、様々な会話もありお互いが笑顔になります! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/16 朝遊びで脳が活性化ー1
松丘小学校では、始業前の朝遊びに毎日取り組んでいます。ワクワク・ドキドキしながら朝遊びをすることで、脳が活性化され、授業中の集中力がアップします。
写真は、1・2年生の様子です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/16 朝遊びで脳が活性化ー2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/16 朝遊びで脳が活性化ー3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/16 朝遊びで脳が活性化ー4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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