５月１２日（金）　火山
５年３組の社会科の時間です。
日本の国土の特徴について学習をしています。
特徴の一つである火山をテーマに、日本についての理解を深めています。
発　校長

５月１２日（金）　新しい漢字
５年２組の国語の時間です。
５・６年生になると、1年間で２００字近くの新しい漢字が出てきます。
読み方のほかに、書き順や熟語などを学習します。
発　校長

５月１２日（金）　都道府県
４年３組の教室をのぞくと、机の上に日本地図が広げられています。
全国の都道府県名を書き込むワークシートです。
難しい漢字もありますね。
発　校長

５月１２日（金）　水道の話
４年２組の社会科の時間です。
４年生では、水道や下水道など、公共事業に関わる学習をします。
私たちが飲む水は、どこから来るのでしょうか？
発　校長

５月１２日（金）　大きな数のひき算
３年生の少人数算数の時間です。
３ケタのひき算をを筆算で計算しています。
くり下がりもあり、丁寧に順序よく計算していくことが大事です。
発　校長

５月１２日（金）　音読
１年３組の国語の時間です。
教科書をよく見ながら音読をします。
読むのも上手になっています。
発　校長

５月１２日（金）　なんばんめかな？
１年２組の算数の時間です。
絵を見て、印のつけ方や数え方の工夫について発表しています。
みんなよく考えています。すごいですね。
発　校長

５月１２日（金）　確かめ
１年１組の算数の時間です。
前の時間に学習したことの理解の度合いを確かめます。
問題文をよく読んで、答えをかきます。
発　校長

５月１１日（木）　町たんけん
３年２組の社会科の時間です。
３年生は午前中に、学校周辺の見学をしています。
千歳台の町様子について整理をしていきます。
発　校長

５月１１日（木）　今日の気分は
３年１組の英語活動の時間です。
”How are you?”と聞かれた時の答え方です。
発　校長

５月１１日（木）　粘土
２年３組の図工の時間です。
油粘土を使って、いろいろなものを作ります。
子ども達の創造の世界が広がります。
発　校長

５月１１日（木）　紙芝居
２年２組の図書の時間です。
今日は、図書司書の方に、紙芝居を読んでいただきました。
発　校長

５月１１日（木）　漢字
２年１組の国語の時間です。
新しく学習する漢字の読み方を探しています。
普段生活の中から考えています。
発　校長

５月１０日（水）　こころの色は
６年３組の図工の時間です。
作品の完成は近いようです。不思議な色使いの絵です。子ども達の創造力に驚きます。
発　校長

５月１０日（水）　漢字辞典
４年４組の国語の時間です。
漢字時点の使い方を使い、漢字の読み方や書き順、部首などを学習しています。
発　校長

５月１０日（水）　千歳大小の周り
３年３組の社会科の時間です。
近々、学校の周辺を歩いて、街の様子を確かめに行きます。
発　校長

５月１０日(水）　小テスト
３年２組の国語の時間です。
学習のはじめの時間に、漢字の小テストをしています。
積み重ねが大事なことがよくわかっており、こども達も真剣です。
発　校長

５月１０日（水）　静かに
２年３組の図書の時間です。
図書室にある本を選びます。いろいろな本があり、迷ってしまうことも
でも、静かに過ごせる場所の一つです。
発　校長

５月１０日（水）　めあては？
２年２組では、運動会で取り組む演技のビデオを見ています。
ロイロノートで自分の演技のめあてを考えています。
発　校長

５月１０日（水）　たしかめ
２年１組の算数の時間です。
足し算の筆算の確かめをしています。落ち着いてやることが大切ですね。
丸つけも自分で、できます。
発　校長