実際に車いすで生活している方をゲストティーチャーとしてお招きして、お話を伺ったり質問をしたりしました。聞いてみないと分からないことがたくさんあってとても良い学習ができました。ありがとうございました。

墨絵の伝統文化体験に参加した子どもたちの作品の一部を紹介します。５年生の廊下に全員の作品が展示されています。

折り紙の伝統文化体験に参加した子どもたちの作品の一部を紹介します。５年生の廊下に全員の作品が展示されています。

華道の伝統文化体験に参加した子どもたちの作品の一部を紹介します。５年生の廊下に全員の作品が展示されています。

昼に、トラックいっぱいのグリーンダストが届きました。
これを、主事さんや、事務の佐藤さん、先生方と一緒に校庭に撒きました。
まく作業は、なかなかの重労働ですが、みんなでやったので、１時間ほどで終わりました。教室から、「ありがとうございまーす！」「がんばってくださーい！」という子供たちの声に励まされました。
グリーンダストは、排水をよくする役割があり、これをまいておくと、雨が降っても早く校庭が回復するし、砂煙も防ぐことができます。このグリーンダストの部分がはがれてしまうと、これらの役割がなくなり、いつまでも乾かない校庭になります。そうすると体育も遊びもできません。
みなさんで、これからも校庭を大切にしてほしいです。
（校長）

ゲストティーチャーを招いて、「伝統文化」を体験しました。墨汁の濃淡を使って絵をかきました。書き直しができないので緊張していました。

ゲストティーチャーを招いて、「伝統文化」を体験しました。たくさんの折り紙を使って作る作品にチャレンジしました。

ゲストティーチャーを招いて、「伝統文化」を体験しました。実際にお花をいけてみました。「こんにちは」をキーワードに工夫してみました。

暖かくなった昼休みに、校庭でたくさんの1年生が遊びました。遊具も使えるようになって楽しく遊べました。

「じどう車ずかんをつくろう」
写真を見て、たくさん気づいたものの中から、はしご車の「つくり」と「しごと」を関連付けて説明しました。

朝から穏やかによく晴れています。広くなった校庭でドッジボールやどろけいで楽しく遊びました。