３年生はメモアプリに絵を描いたり、ストリートビューで地域探検をしたり、プログラミングでオリジナルゲームを作ったりしていました。

「はこのなかのせかい」という作品に取り組んでいました。箱の中には個々の思いがいっぱい詰まっていました。

エンドウ豆の発芽の様子を一人一人タブレットで写真に撮り、ロイロノートで共有していました。

あさがおのふたばが出てきました。
観察カードにふたばの絵と見て気づいたことを上手に書いていました。

六組では、夏野菜を育てています。今日は、そこに看板を立てました。紫のなすの花がさいていました。トマトは、小さな実ができていました。収穫が楽しみですね。

まるをたくさん作って、そこからいろいろなものを想像して作る学習でした。

きれいなまるは、結構難しく、手のひらや粘土板の上で工夫していました。

四季と季節の行事を英語で何というか学習をしていました。
七夕を　star festival　と言うそうです。（ほかにも言い方があるようですが）

３年生は地図の学習をしています。
実際に地図を見ながら校外を歩くことが今はできないため、Google　earthを使ってバーチャルで地域探検をしました。「駒沢公園まで行ってみよう！」「世田谷区役所に行けたよ！」と子どもたちは地図アプリを使いこなしていました。
みんなで早く、実際に行ってみたいですね。

グリーンダストという水はけを良くする砂をまきました。
児童が給食を食べている間に、手の空いている主事さんや事務さん、先生方とまきました。大変な重労働なのですが、窓から「ありがとうございます。」「頑張ってください。」という子供たちの声に励まされました。
途中から、数名の６年生も手伝ってくれました。
校庭は日常的に整備をし大切に使っていくと、いざというときに早く回復します。雨が降っているときなどに校庭に入ると、グリーンダストの部分がはがれ、その後、水はけが悪くなります。
これからも、校庭を大切にしてほしいです。
（校長）

「マスキング自画像」という作品制作中でした。
子どもたちの、発想の豊かさや、鮮やかな色づかいに感心しました。

六組のみなさんが作ってくれた作品を使って、主事室前にかわいいこいのぼりを飾りました。
子供たちの健やかな成長を願っています。
（校長）

　緊急事態宣言が発令されている中、明日からゴールデンウイークに入ります。そこで皆様にお願いがあります。
最近、近隣の方から「公園でマスクを付けずに遊んでいる子がいて心配です。」という情報をいただくことがあります。マスクなしで思い切り遊びたい気持ちは痛いほどわかります。しかし、しばらくの間は、注意したほうが良いと考えます。学校でも再三注意しておりますが、ご家庭でも注意していただけますようお願いいたします。
　また、友達のうちに複数で遊びに行っての飲食もリスクが高いと思われます。どうか、休日は、できるだけご家族でお過ごしいただけますよう、重ねてお願い申しあげます。
（校長）

毛筆で「快晴」と書いていました。
さすが、６年生。どの子も、落ち着いて、丁寧に書いていました。
ぐう然ですが、外は、雲一つない快晴でした。

東京都の地形について、タブレットで調べ学習をしていました。
「雲取山」の画像が富士山によく似ていて、驚いていました。

直接お会いすることはできませんでしたが、お世話になった大好きな先生方や主事さん方のお別れのメッセージを、ビデオで見ました。このビデオは、３月末のまだいらっしゃるときに撮影したものです。ほんの数週間前なのにとっても懐かしい気持ちになりました。たくさんの感謝の思いを込めて、ビデオを見た後にお手紙を書きました。

校庭に、真っ赤な消防自動車が入ってきました。
１年生が周りを囲んで、消防自動車の絵を描きました。
実物の迫力を、表現できたかな？

代表児童と記念撮影。
役割をしっかりとやり遂げました。

今年度は、体育館に１年生全員と代表児童。他の児童は、教室でテレビを見ながらの会でした。
代表児童の言葉や、２年生からのプレゼント、学校紹介など、短い時間でしたが、温かい気持ちが伝わってきました。

世田谷警察の方々による交通安全教室がありました。
１年生と、六組の児童が参加しました。

年度初めの交通事故は毎年多いと聞きます。
今日学んだ、安全な道路のわたり方など、すぐに実践しましょう。

快晴の中休み、黄色いぼうしをかぶった１年生が校庭で遊んでいました。
先生とおにごっこする子、うんていに挑戦する子、観察池のオタマジャクシに夢中な子、様々な様子が見られました。
少しずつ、学校になれてきている様子がうれしいです。
（校長）