今日のプログラムは、恩賜林庭園です。
遊具で遊んだ後、広場で交流遊びをします。
その後、お弁当を食べて、帰ります。
みんな元気です。

体育館で、閉園式を行って出発です。
いよいよ宿舎とのお別れです。
お世話になりました。

３日間、お世話になった部屋の掃除をしました。
協力して時間内に終えることができました。この後、閉園式です。

朝起きて、検温してシ?ツや布団、荷物を片付けました。
みんなで協力して頑張りました。
洗面をして園庭にでました。
きれいな富士山を背景に記念撮影をしました。

今日は星が出ていたので、屋上へ行き夜空を眺めました。みんな、とても楽しみにしていました。
写真は1番よく見えていた星と夜の富士山です。
富士山に見える光の線は、夜間の登山者のライトだそうです。

たくさん歩いた後の食事は、楽しみです。
食事係の先生と児童が配膳を担当します。
今日の夕食は、２枚目の写真、昨日の夕食は、３枚目の写真です。
片付けは、全員で協力して行います。

ハイキングの帰りにお土産を買いました。
学園に帰り、体育館で4校集まっての子ども会です。
一人一人自己紹介をした後、弦巻小は、ダンスの担当として、練習の成果を発揮して頑張りました。そして他校の皆さんが企画してくれたクイズやゲームを楽しみました。楽しい交流の時間になりました。

今日はまず風穴を見学しました。階段を降りると一気に気温が下がり、みんなびっくりしていました。
その後、紅葉台ハイキング。みんな頑張って歩き、三湖台まで行けました。眺めは最高でした。

朝起きて、朝の支度を終えた後、散歩に出かけました。
その後、朝会、ラジオ体操で体をほぐしました。
富士山が姿を見せてくれました。

体育館でのキャンドルファイヤー。
火の神によるキャンドルの点火の後、ゲームやダンスを楽しみました。

避難訓練、開園式を終えて、湖畔の散策に出かけました。みんな元気です。

本日から六組の４年生から６年生が河口湖連合移動教室に出かけています。
予定より早く到着しました。
これからの予定を確認して、外でお弁当を食べました。風が爽やかです。

6月28日、3年生は自転車安全教室を行いました。
世田谷警察署の指導と、弦巻小ＰＴＡ運営の下、体育館で交通ルールや危険な運転を確認したり、校庭で実際に乗車したりして、安全な運転の学習をしました。日頃の運転を振り返りながら、周囲への意識や、危険を回避する方法を学びました。

５年生は、今回の単元で、教科や曜日などの時間割を伝えることができるように学習しています。
今までリスニングやチャンツ、ゲーム、コミュニケーション活動を通して、教科の名前を覚えてきました。
はじめは、「長すぎて覚えられない。」と言っていた総合（Period for integrated study)も、スラスラと言えるようになってきています。

今回は、教師とＡＬＴが理想の時間割について話しました。教師がもっと英語ができるようになりたいから、毎日、英語の授業を入れることや５時間目は、体育を入れたいなどと話すと、子どもたちは自分ならこうしたいとどんどんアイディアを出してきました。
そして子どもたちはオリジナルの時間割を作りました。

時間割作りのルールは、全教科入れることと週に２７時間入れることです。
好きな教科や苦手な教科をそれぞれどこに入れるか、深く考えていました。
オリジナル時間割が完成したら発表です。
子どもたちは、とても真剣に考えているので、発表が楽しみです。

６月２１、２２、２３日にスポーツテストがありました。
天気が心配でしたが、無事全学年行うことができました。
校庭では、ソフトボール投げ、立ち幅跳びを
体育館では、反復横跳び、長座体前屈を行いました。
子ども達は、目標の記録に向かって頑張りました。
１・２年生は、５・６年生に計測のお手伝いをしてもらいました。
５・６年生は、ペアの学年の子にアドバイスをしたり、優しく声をかけたりする姿が印象的でした。

体育主任

6月20日（火）、元東京ヤクルトスワローズの選手をお招きし、「投げ方教室」を行いました。
ボールの持ち方、投げ方などを教えていただきました。「パ、トントン、クルッ」というかけ声と一緒に動きを覚え、子どもたちは楽しく活動に参加しました。

４年生の英語は、What time is it?の単元が始まりました。
第1回目は、英語での時刻の言い方です。
Small talk では、教師とALTが、朝、起きた時刻や朝食を食べた時刻について英語で話しました。子どもたちは、注意深く聞きながら話の内容を理解し、自分の起きた時刻などを答えることができました。
　子どもたちは、集中しながら、分かるまで粘り強く聞くことが増え、理解力が高まっています。
　
a.m.やp.m.の言い方の違いにもすぐに気づき、気をつけながら何度も練習しました。
いつも子どもたちが自信をもって言うことができるように、歌やチャンツ、クイズなどいろいろなやり方で、学習しています。楽しみながら、言葉を覚えていってほしいです。

３年生は英語で、漢字クイズをやりました。
この単元では、英語で数の数え方やたずね方について学んでいます。

今回、子どもたちは、学んだ漢字を１文字選び、何の漢字か友達にクイズを出しました。どの漢字をクイズにしようかと熱心に漢字ドリルを使って調べていました。
“How many strokes?”とたずね、”14strokes”などと画数を答えながら、楽しそうに活動に取り組んでいました。

英語の授業でも、日頃から挨拶の大事さを指導しています。クイズに夢中になりながらも、しっかりとはじめる前は”Hello.”　終わると、”Thank you.”や”Good bye”などとしっかりと挨拶ができていて、感心しました。

挨拶や良い反応を、英語でたくさん褒めていきたいと思います。

今日は全校朝会がありました。校長先生から、先週の５年生の川場移動教室では５年生が２日間しっかりと行動できたことや今週の読書週間についてのお話がありました。
また、教室に戻るときは音楽に合わせて行進をしました。

村巡りのゴール、田園プラザに着きました。
お弁当を食べ、お土産を買います。