４年生は、時刻や時間の勉強をしています。

今回は、朝食の時間やおやつの時間などの時間の言い方を知り、好きな時間を伝え合いました。
好きな色や動物の尋ね方を思い出し、好きな時間の尋ね方を考えることができました。
英語の表現が定着しているだけでなく、学んだことを活用することができていてすばらしかったです。

子どもたちにとって人気のある時間は、おやつの時間でした。

６年生の外国語の学習では、１日の過ごし方について学習しています。

「朝食を食べる」や「テレビを見る」などの過ごし方の表現や、時刻の言い方について学習してきました。

児童は、休日の過ごし方について発表するため、原稿を書いています。
４線を意識しながら、以前より丁寧に文字を書いていて立派です。

過ごし方だけでなく、自分の気持ちや考えも詳しく書いている児童が多かったです。
来週の発表が楽しみです。

お世話になった宿舎の方にお礼の気持ちを伝えました。
これから、学校に帰ります。

５月２７日から一か月間、６年１組で教育実習を行ってきました。今日は最終日ということで、給食の時間にテレビで挨拶がありました。

六組の高学年（４、５、６年生）は河口湖に移動教室で出かけています。今日は六組の１、２、３年生が調理学習を行いました。水曜日に買い物に出かけ、教室で自分たちで考えたサンドイッチやフルーツヨーグルトを作りました。食べて「おいしい！」と声が上がっていました。

先週、３年生は町たんけんに行き、まとめの学習をしています。班に分かれて、調べて分かったことをタブレット端末でまとめていました。

６年生の家庭科では、おすすめの給食献立を考えることを目標に学習に取り組んでいます。今日は、給食の献立看板のところで今日の献立を見ながら「主食はどれ？」「主菜は？」と確認していました。

河口湖での最後の食事です。
体育館でお弁当を食べています。
三日間、みんな元気に過ごせました。

４年生は、習熟度別に分かれて算数の小数について学習していました。位を合わせてどちらの方が大きいか、ノートにまとめたり、友達と相談したりして考えていました。

広い体育館の中、4校での交流遊びをしています。
この後体育館でお弁当を食べます。

富士山からの湧水を利用した水族館。
みんないろいろな魚に見入っていました。
この後宿舎に帰り、交流遊びをします。

今日の朝食です。
食べた後、荷物整理、部屋の掃除をしました。
雨なので、この後富士湧水の里水族館に行きます。

体育館で朝会を行いました。
弦巻小は、ラジオ体操の係でした。

最終日になりました。
朝起きて、片付けをすませて集合しました。
これから朝会です。
朝から弱い雨が降っています。
みんな元気です。

移動教室間に設置されているポストは、鶴巻小の卒業生が制作したものを使用しています。

夕食を食べた後、入浴。
部屋に帰り、荷物整理をして、ハガキを書きました。

ハガキを館内のポストに出しに行きました。

ハイキングから帰り、子ども会が始まりました。
自己紹介をしてから、ダンスやゲームを行います。

みんな頑張って、予定通り到着できました。
景色を楽しんだ後、お昼ご飯です。
頑張った後のお弁当は、最高でした。

朝食を食べた後、ハイキングに出かけました。みんな元気に出発しました。

朝起きて、部屋に集合。
１日の予定を確認しました。
その後、朝の散歩、朝会を行いました。
今日も良い天気です。