研究授業を行いました授業は3年生、2分野の生物領域、食物連鎖の学習です。食物連鎖は、生物の食べる課べられるという関係です。これを調べ、生物同士のつながりを考えていくのが、この単元です。この学習ではなかなか観察実験がしにくいところです。今回の授業は、煮干しをつかっての観察でした。 煮干しはイワシを干したものです。その胃には食べた植物・動物プランクトンが入っています。それを取り出して、顕微鏡で観察しようという授業です。 煮干しを熱湯でやわらかくし、内臓から胃を取り出します。内容物を顕微鏡でみると、さまざまなプランクトンが発見できました。エビやカニの幼生も見つけられたようです。 |
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