算数では、『垂直、平行と四角形』の学習をしています。
これまでに垂直、平行の意味や作図の仕方を学習したので、身の回りにある垂直や平行なものを探しました。
写真に撮ったり、ロイロノートにまとめたり、それぞれが自分の表現方法でまとめました。
教室の中だけでも、ロッカーや教科書、掲示物など、垂直や平行なものはたくさん隠れていることに気付きました。