たてわり班のABに分かれてスタンプラリーをしました。
それぞれの教室がチェックポイントとなり、スタンプをもらいゲームを楽しみました。
高学年として、自分も周りも楽しむことを意識して行事に取り組みました。
自分たちで遊びを企画して運営する難しさも実感しました。