『水の３つのすがた』の学習では、「水が凍るとそのときの温度や水の様子はどうなるのか。」について調べました。
観察していく中で気付いたことや疑問を友達と共有し、学びを深める様子が見られました。
また、前回までに学習した水を熱したときの様子とも関係付けながら考察しました。
理科室での実験にも慣れ、友達と役割を分担し、協力しながら取り組んでいます。