「総合的な学習の時間」では、愛鳥活動に取り組んでいます。校内の「野鳥の森」を観察したり、図鑑など資料を活用したりして、鳥について関心をもっています。

　「てこがつり合うときのきまり」について、実験用てこを使って調べました。「左右のうで」に重りを下げたり、位置を変えたりと色々なパターンを班で試していました。

　給食が再開しました。今までお弁当の準備ありがとうございました。初日のメニューはチキンカレーライス、コーンサラダ、くだもの（巨峰）でした。ごちそうさまでした。

　聖徳太子、菅原道真、夏目漱石。あなたはどのような人がふさわしいと思うか、理由を明らかにして推薦スピーチをしました。

社会科「わたしたちのくらしと買い物」の学習で、スーパーマーケットへ見学に行ってきました。お店の人たちの売る側の工夫や努力に気付くことができ、主体的な活動になりました。これからの授業でより考えを深めていきたいです。