クラスを分けて学習を進めています。

2学期最初は「円の面積」です。どのように求めたらよいか、既習したことを思い出しながら考えました。久しぶりの算数でしたが、一生懸命取り組んでいました。

1組の学習テーマは、『身近な災害と自分達にできること』です。
2学期最初の今日は、災害について調べ、防災ポスターを作成しています。
自分で考え、友達同士苦手なことを補いながら行う姿は、とても逞しく感じます。
他のクラスでも、自分達の知りたいことからテーマを考え、学習を進めています。

今日は、実習でいらしている宮川先生の実習最終日でした。
道徳の研究授業では、『節度、節制』について学習しました。
「ほんとうに上手な乗り方とは」という教材文を読み、自転車の上手な乗り方や安全に気を付けて行動することについて理解を深めました。

来週、１年生に読み聞かせをします。そのために、図書室で選んだ本を読む練習を重ねています。楽しさを伝えるための読み方の工夫を考えた後、タブレットで録音して確認する児童もいました。授業の後半では、ペアで読み聞かせをして、アドバイスを伝え合いました。

『パンフレットを読もう』では、実際にパンフレットを読み、作られた目的や工夫について考えました。
パンフレットを読んでいくうちに、共通点やそれぞれのよさを見付けました。
色使いや文字の大きさ、マンガやイラスト、クイズなど、パンフレットにはたくさんの工夫が隠れていることを発見しました。

月曜日から通常授業になり、少しずつ学習を進めています。

1番左の写真は2組の様子です。夏休みにまとめた「おすすめの本」を参考に読書感想文を書いています。学年で2点選出しコンクールに提出します。
中央の写真は3組の様子です。国語「みんなで楽しく過ごすために」の学習です。6年生は学校内で中心になって活動行うことが多々あります。話し合いを通して話し合いの進め方を学びます。
最後に自由研究の観覧です。他の学年の友達が自分たちの自由研究を観覧しています。

生活リズムを整えて、楽しい毎日を過ごしていきましょう。

『実や種子のでき方』という学習をしています。
4年生の育てているヘチマの花を借りて、友達と話し合いながら花のつくりを観察しました。

新しい形で朝ランも始まりました！
5年生は、毎週水曜2年生と一緒に走ります。
トラックの外側を走るので、少し大回りになりますが、体力向上のため一生懸命走っています。

今週より専科の学習が始まりました。
外国語活動では、『Do you have a pen?』の学習をしました。
「Do you have a ○○?」と友達に質問し、持っている文房具について尋ねるアクティビティを行いました。
繰り返し声に出したり、友達と交流したりして、楽しみながら英語に親しんでいます。

2学期の学習が始まりました！
夏休みが明けて登校してきた姿は、一回り大きく成長したように感じます。

今日は、国語で対話の練習をしました。
テーマは班それぞれ、朝食はご飯かパンか、犬を飼うか猫を飼うかなど、自分の立場を明確にして話し合いました。

生活科「小さな友だち」の単元で、身のまわりに住む生き物を探しに行きました。「ここにバッタがいるよ！」「こおろぎにくもに毛虫もいるよ！」と、突然跳ねる生き物たちにびっくりしながらも楽しそうに活動し、たくさんの生き物を見つけることができました。

自分たちで2学期の当番を決めました。クラスがよりよくなるために、互いのことを考えて意見を出し合う姿に成長を感じました。

夏休みを過ごし成長した姿を見ることができました。

昨日は始業式、今日は身の回りの整理整頓や自由研究の発表、学級会を開き計画を立てるなど、来週からの生活の準備をしながら各クラス過ごしました。

2学期は連合運動会や展覧会など行事もあります。一日一日を大事に過ごしていきたいと思います。

２学期がスタートし、元気いっぱいな子どもたちの笑顔が戻ってきました。
今週は、当番活動や係活動について決めました。

係活動では、紹介ポスターを作成し、２学期にどんな活動をするか話し合いました。
２学期の子どもたちの成長も楽しみです！

みんなの明るく元気な声が戻ってきました。「眠かったけど、みんなと会いたくて頑張って来たよ！」と話しながら、いつもの朝時間を過ごしました。一緒に学習できる毎日が、さらに楽しみです。

本日、一学期最終日でした。
児童代表の言葉として、5年生が発表しました。
一学期の成果と自分が感じる課題について堂々と話しました。
5年生の夏休み、考えて行動することを忘れず、楽しく充実したものにしてほしいと思います。
夏、一回りも二回りも成長した皆さんと会えるのを楽しみにしています！

今朝は４年生初めての探鳥会でした。
あいにくの天気でなかなか鳥が見られませんでしたが、中にはカラスやスズメが見られた人もいたようです。
次回の探鳥会では、たくさんの鳥が見られるとよいですね。

学年が集まり、体育館でファミリーeルールが行われました。
スマホやタブレットなどのスマートな使い方について学習しました。
情報をコントロールする秘訣として、「行動の結果を考えること」「法律・ルール・マナーを守ること」を教えていただきました。
スマホやタブレットに操られることがないよう、一人一人が自分の生活に生かしていってほしいです。

梅雨明けしましたが、また梅雨の様な天気が続いています。水泳学習も中止が続いたり校庭で遊ぶことも出来なかったりしています。

今日は体育館で思いっきり体を動かしました。友達同士で声を掛け合い楽しくソフトバレーボールを楽しみました。

水の中の小さな生物を調べました！

船橋小には野鳥の森があります。そこにある池から水を採取し、顕微鏡を使ってどんな生物がいるかを観察しました。肉眼で見える生物もいたり、顕微鏡を覗いて見ることができたりと様々です。生物を見つけると「いたー！」「小さい！」「動いてる！」など発見する楽しみを味わいながら、観察を進めることができました。

最後に、「メダカなどの小さな魚は何を食べているのか。」という問いに対して、観察した結果を基に考察し共有し合いました。