5年 社会川場で学んだことや身に付けたことを学習や生活に生かそうと取り組んでいます。 4組では、行動班ごとに学んだことについてパワーポイントでまとめています。 よくコミュニケーションをとりながら、協働的な学びを進めています。 4年 理科筒の中に空気と水を閉じ込めた時に、中の空気や水はどのように変化するのかを、実験を通して学びます。予想を立てて、実験をして、結果から分かったことを自分の言葉でまとめていきます。 3年 社会科見学 等々力渓谷それまでの暑さが嘘のように、気持ちのよい空間でした。 あっという間の社会科見学、この後学校へ戻ります。 3年 社会科見学〜代官屋敷説明を聞きながら、熱心に記録しています。 3年 社会科見学世田谷区巡りです。 たくさんの学びがあるといいですね。 今から出発します。 3年 道徳ほとんどの児童が、今回初めて触ったという風呂敷。 道具箱やタブレットなど、身近なものを包んでみました。 最初はおどおど、できない〜と諦めかけていた子どもたちも、しばらくすると、いろいろな包みかたを調べて上手に包んで満足げに見せ合っていました。 お家でもぜひ、試してみてくださいね。 5年 家庭科これまでに玉結びや玉どめ、名前の縫い取りの練習をしました。 今日は、なみ縫いに挑戦しています。 少しずつ針と糸の扱いにも慣れてきました。 3年 読み聞かせ『おばけのちかしつたんけん』『せんたくかあちゃん』の大きな絵本を見ながら、聞きました。 「え〜っ!やばい!」「あはは〜」と素直な気持ちで反応する子どもたち。 笑顔あふれるひとときでした。 図書ボランティアのみなさん、ありがとうございました。 3年 図工みんなの作品を集めて、点灯式を行いました。 みんなの創造力あふれる夢ランプが、とても優しい色で輝いて、教室中を和ませてくれました。 2年 国語友達の文章を聞いて、なるほど〜と新たな発見があったり、同じだと共感したりして気持ちを伝え合いました。 3年 算数教室にあるもので、長さを測ってみたいものを見つけ、長さを予想しました。 その後、班ごとに、30センチ物差し、1メートル物差し、巻き尺を使って計測。 1人では測れないものも、みんなで測るとうまく測れたようです。 3年 学級会3年生になってから初めての学級会。みんなの意見を尊重しながら進めていく進行役の子どもたち。その話を聞きながら自分の考えを発表する仲間たち。 和やかな中で決められたことに、子どもたちの成長を感じました。 5年 社会学んだことを班の友達と整理し、ロイロノートやパワーポイントでまとめました。 伝える班の友達とよくコミュニケーションをとりながら取り組み、それぞれの土地のくらしについて理解を深めました。 5年 川場に向けて今日は、2クラス合同で出発式や開室式などの確認とリハーサルを行いました。 実行委員を中心に進め、当日の見通しをもつことができました。 下校時には1組、3組が学校に到着したところでした。 一人一人が成長し、充実した2日間になったことと思います。 明日からの生活や学習に生かしていってほしいです。 4年 体育2年 セーフティー教室2年生は、不審者対応に関する短い映像を見た後、 各クラス代表児童によるロールプレイングなどを通して、 スクールサポーター(警察)の方から、不審者対応について話を伺いました。 自分の身を自分で守るためにすることを、子供たちが一生懸命考えながら学びました。 5年 国語「表現を工夫して俳句を作ろう。」というめあてに沿って、色々な俳句を作り、一つ一つどのような工夫ができるか考えています。 季語や表現方法など、よく考えて工夫しています。 5年 理科「子葉には、どのような栄養があるのだろうか。」という問題に対して、班の友達と実験方法について話し合っています。 また、話し合ったことを全体で共有し、実験を進めていきます。 3年 セーフティ教室クラスの代表が、学んだことをみんなの前で披露してくれました。 自分の安全のために、お家でも振り返ってみるといいですね。 6年 理科気体検知管を使って、人の吐き出した空気と吸い込む空気では何が違うのか調べました。 肺の動きを動画で見ると、「自分の中もこうなっているなんてすごい!」と子どもたち。 人のからだは不思議がいっぱいですね。 |
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