今日から１３日まで、あいさつ週間です。
今日は正門に１年生、東門に４年生が立ち、あいさつ運動に取り組みました。
全校朝会では校長先生からもあいさつについてのお話がありました。また、「人格の完成をめざして」の２月のテーマ「やりぬく心」について「鬼と炒り豆」という昔話の読み聞かせを通したお話もありました。
今週の生活目標「うがい、手洗いをしっかりしよう」について、吉野先生から石けんを使って丁寧に手洗いをすることの大切さのお話がありました。
子どもたちは元気なあいさつと健康な生活を心がけ、今週も目標をもって過ごしていきます。

本日は縄跳び集会を行いました。
運動委員会の児童が中心となって構成を考え、音楽に合わせて様々な跳び方に挑戦しました。
縄跳び旬間は本日で終わりですが、これからも寒さに負けず、元気に体を動かしていってほしいと思います。

先月から取り組んでいる縄跳び旬間も明日で終わります。子どもたちはわずかな時間を惜しむように、今日も元気に縄跳びに取り組んでいました。
友達同士で競い合って楽しむ子、先生と一緒に跳ぶ子、校長先生に跳び方を見てもらいたくて張り切る子、先生に跳び方を教える子。一人ひとりが工夫ながら、様々な楽しみ方で取り組んでいました。

今日は１組が社会科「世界の中の日本」の学習で、アメリカ、韓国、中国、サウジアラビアの４カ国について学び合いました。日本とのつながりや輸出品、輸入品などについて詳しく伝えていました。
２組では国語科でパネルディスカッションの学習をしました。テーマは「学校に制服は必要か。」でした。パネリストの子どもたちはみな建設的な主張をして、意見を交流していました。
３組は２組同様、国語科でパネルディスカッションの学習をしました。テーマは「中学進学に向けて、どんな準備が必要か。」こちらも活発な議論がなされていました。
６年生は今日も、考えを伝え合う緊張感を楽しみながら学習に取り組んでいます。

今日は１組が理科「電気とわたしたちの暮らし」で実験をしました。
豆電球と発光ダイオードでは、流れる電流の強さが異なるかどうか、検流計を使って確かめました。
６年生は、電気が生活の中で光や音など、別のエネルギーに変えて活用されていることを学習していきます。１組では次回、熱エネルギーを使った実験を行う予定です。

今朝はジャンピングタイムを行いました。
縄跳び旬間の取組として行っているもので、６年生は１年生と一緒に活動しています。
６年生は１年生に跳び方のアドバイスをしたり、一緒に跳んで楽しんだりして過ごしました。

今日の６校時は、委員会活動でした。
代表委員会では６年生がユニセフ募金活動に向けた準備として、プレゼンテーションの作成に取り組んでいました。
集会委員会では、今後の集会の企画について話し合っていました。運動委員会では縄跳び集会の計画について話し合い、リハーサルをしていました。
どの委員会でも、学校全体のために自分たちの役割を果たそうと、活動に対して真剣に取り組んでいました。

今朝は全校朝会を行いました。
校長先生からは節分のお話や、２月の「人格の完成をめざして」のテーマである「やりぬく心」についてのお話がありました。
また、ミニバスケットボールチームのメンバーが優秀賞を受賞し、表彰されました。
２月は「ふれあい月間」ということで、友達と心地よいかかわりができるようにするためのめあてや、具体的なかかわり方の例について、鈴木正子先生からお話がありました。

今日は１組が図書の時間をとりました。
司書の神谷さんから「おとうさんの庭」という本の読み聞かせをしていただき、その後各自が読書をしました。
給食の時間には校長室会食会でした。１組の６名の子どもたちが招待され、校長室内の歴代校長、PTA会長の肖像などのお話をしていただきました。その後は和やかな雰囲気で給食と会話を楽しんでいました。

今日は朝の時間に縦割り班活動としての“縦割り班遊び”をしました。
今年度の縦割り班遊びも、今回で６回目となりました。活動を通して、班のメンバーとすっかり打ち解けている様子でした。
遊びが終わったら６年生のリーダーを中心に活動のふり返りをして、次回の活動がさらに楽しいものになるようにしています。

今日は１組が理科「電気と私たちの暮らし」で、LEDと豆電球が光っている時間の差を比べる実験をしました。子どもたちは、豆電球よりも圧倒的に長い時間点いているLEDに感心していました。
２組では社会科「憲法と私たちの暮らし」で、選挙権の行使について考える学習をしました。投票に行くときに心がけることを、タブレット型端末を活用して考えました。
中休みには全員が校庭に出て、短縄跳びに励みました。
卒業まであと２ヶ月弱となりました。６年生は毎日の生活を大切に過ごしています。

今朝は縄跳び旬間の「ジャンピングタイム」の取組として、１年生とともに縄跳びを行いました。６年生は１年生に教えてあげたり、どちらが上手に跳べるか競争したり、一本の縄で一緒に跳んだりしながら楽しく取り組んでいました。
外国語活動では、英語活動支援員の本岡先生から「お雑煮」の英訳がSoup with rice cake」であることを教えてもらったり、昔話の一場面を英語で聞いて題名を当てるクイズ活動をしたりしながら、多様な表現に慣れ親しみました。

１月中旬から実施している校長室会食会も今日で７日目を迎えました。今日は１組の子どもたちが招待され、校長先生とともに給食を食べました。
日々の学習を進めつつ、残り２か月となった小学校生活での思い出づくりも行っています。今日の会食会もよい思い出の一つになったようです。

本校では今、縄跳び旬間の取組として中休みの短縄跳びを行っています。今日はとても寒いなかでしたが、全校の子どもたちが元気いっぱいに取り組んでいました。
３校時には、予告なしの避難訓練を実施しました。今回は職員室から出火した火事で、放送機器が使えない事態を想定したものでした。
子どもたちは避難に必要な情報をよく聞いて、迅速に避難していました。

　今朝は、校庭で全校朝会を行いました。
　校長先生からは、１月２４日から３０日までの１週間が「全国学校給食週間」であることにふれ、学校給食の起こりのことや、給食を食べられることに感謝の気持ちをもつことなどのお話がありました。
　看護当番担当の青木先生からは、今週の目標「ていねいな言葉づかいをしましょう。」について、相手が心地よく過ごせるように話すことの大切さのお話がありました。

今朝は音楽集会で歌「空を見上げて」を歌いました。
全校の子どもたちが、学年ごとのパートに分かれて合唱しました。歌声の重なりやハーモニーを聞き味わいながら、楽しく歌っていました。
伴奏は音楽委員会の５、６年生。この集会のために、今日も朝早くから準備をするなど、責任をもって取り組む姿が立派でした。

今日は発育測定をしました。自分の体の成長を実感して、嬉しそうな表情が見られました。
２組では図画工作科の学習をしました。動きのある人間の様子を表現するため、針金で作った骨組みに粘土をかぶせ、絵の具で色を付ける作業をしていました。
３組では理科の実験をしました。ニクロム線に電気を通し、電気エネルギーが熱エネルギーに変わることを、興味深そうに確かめていました。

今日は６年３組で、社会科「暮らしの中の政治」の研究授業を行いました。
情報機器を活用した指導法について、本校の教員が研究しているものの一環としての研究授業です。
今日は投票率の低下を示す資料をタブレット型端末や大型テレビモニターで見ながら、選挙権について考える学習をしました。
６年後の１８歳になると投票ができるようになる、現在１２歳の子どもたち。「事前によく学習してから、よく考えて投票したい。」、「政治に関心をもって、必ず投票に行く。」と感想をもつなど、有権者としての心構えをもつことができました。

今日は３組が音楽の学習の時間に、卒業式で歌う歌の候補曲６曲を聞きました。
自分たちで歌う曲を決めるので、みんな真剣に歌詞の意味を考えたり、曲調を確かめたりしていました。
様々な場面で、卒業へ向けての準備を始めています。

今日は３組の６名が校長室に招待されて会食をしました。
校長室に入ると、まずは飾られている写真を説明していただきました。事前に考えた質問をして校長先生との会話を楽しんでいました。後片付けも校長先生に見ていただきました。
次回の会食は１組の６名が明日１９日を予定しています。