今日は１，３組が書写の学習をしました。
用紙に合った文字の大きさと配列を考えて、「さみだれを　あつめて早し　最上川」を書きました。
午後には東京都体力・運動能力調査の測定を行いました。自分の記録が少しでもよくなるようにと、一生懸命取り組んでいました。

今日は昨日よりやや涼しい気候の中、集中して取り組んでいました。
１組では教科「日本語」で、和歌について学習しました。
２組では同じく教科「日本語」で、日本の古典芸能について概要を学んでいました。
３組では、来週から発足する縦割り班遊びに関する打ち合わせをしていました。
考えを活発に交流しながら、楽しく充実した学習や活動をしています。

運動会が終わり、６年生は落ち着いて学習を進めています。
今日は外国語活動の授業で、英語活動支援員の本岡先生に教えていただきました。
１月が「First month」ではなく「january」と固有の言い方をすることは、日本の「睦月」などと同じであることを学びました。
外国語と日本語との共通点を見付け、子どもたちは関心を深めていました。

運動会を間近に控え、６年生有志は今日も中休みに集合して練習に励みました。運動会の練習でハードな毎日が続いていますが、そんなときにも授業に集中して取り組めるのが最上級生。理科の実験や国語の発表のリハーサルなどを行いました。

組体操の練習が佳境を迎えています。
全員ピラミッドを今日初めて組み上げることに成功しました。と言っても完成度はまだ低く、本番で確実に成功するかは微妙なところ。これからもさらに精度の高い演技ができるよう、集中して取り組んでいきます。

あと１週間にせまった運動会。組体操の練習はいよいよクライマックスの全員ピラミッドに進んでいます。
今日は手の置き方や置く位置、担当する役目を確認しました。本番までに間に合うか。緊迫感をもって練習に取り組んでいます。

運動会の練習が本格的に始まり、烏山小学校恒例の「つくしダンス」の練習も始まりました。６年生の有志がつくし学級の児童と一緒にダンスをします。今日はペアが決まり、かけ声のタイミングも覚えました。中休みの少ない時間での練習ですが、本番に向けて一生懸命練習しています。本番では大きな声援をよろしくお願いします。

今日の外国語活動では、６年生になって初めて本岡先生に教えていただきました。１００までの数の言い方や町で見かける英単語を聞きとったり話したりしました。また、アルファベットの筆記体は国によって形が違っていることなど、現地を知っている人ならではの話を聞くことができました。
今年度も、本岡先生にアメリカやドイツなど海外のことをたくさん教えてもらいたいと思います。

運動会へ向け、今週から特別時間割が始まりました。６年生は組体操の学年合同練習を始めています。まずは１人技、２人技を中心に練習しました。一度の説明と例示であっという間に上達し、手応えを感じていた子どもたち。これからの練習にも、気を引き締めてがんばってほしいと思います。

今日は外部から講師をお招きして、ネットリテラシー醸成講座を実施しました。インターネット上では相手の素性が明らかではないため様々な危険が潜んでいるということを学び、インターネットを使う際に、「個人情報を守ること」や「ネット上で悩み事の相談をしないこと」などをお話いただきました。今後のインターネット活用に生かそうとする気持ちをもつことができました。

今日は１組が書写で部分の組み立て方について、「湖」の文字を書きながら学びました。２組では、実物投影機とプロジェクターを使って音楽の学習が行われています。
３組では図工「感じたままに花」の制作が進んでいます。
主体的に取り組む子が多い６年生。自分のアイデアを表現するため、よく考えを巡らせて学習しています。

連休が明け、元気な６年生は今日も充実した１日を過ごしました。
家庭科では、６月の調理実習へ向けてご飯とおみそ汁の作り方を学んでいます。理科では「気体検知管」を使って実験を進めているところです。２組は担任の先生が日光林間学園の実地踏査のため不在でしたが、学習も掃除もみんな落ち着いて取り組んでいました。
休み明けでも気持ちの切り替えがしっかりとできる６年生。とても立派でした。

ゴールデンウィークを明日に控えそわそわしているかと思いきや、今日も６年生は落ち着いて学習に取り組んでいました。
体育ではリレーの練習、社会では古墳時代の様子、図工では花のスケッチをもとにした絵画の作成と、真剣に取り組んでいました。
いよいよ連休明けからは運動会モードに突入します。連休を上手に過ごして、心身共にリフレッシュしてほしいと想います。

今日から運動会へ向けて本格的に応援団の練習が始まりました。
基本姿勢からの声出し、運動会の歌を赤組・白組に分かれて振り付けを考えました。
どちらの組も気合い十分、大きな声を出していました。

今日は夏の暑さがひと足早くやってきたかのような陽気でした。
６年生は外体育でリレーの練習を進めています。個人タイムをもとに、タイムの合計が僅差になるように構成されたチームで競い合っています。
理科では、今日は２組が石灰水を使った実験をしました。ものが燃えた後のビンの中の空気がどのように変化しているのか。実験を重ね、一歩ずつ答えに近付いています。

運動会まで１カ月を切りました。
６年生は体育で組体操の練習を進めています。今日は１組が２人技を練習しました。技能だけでなく体格差も含めて相性のよいペアができるよう、相手を交代しながら取り組みました。
理科では「ものを燃やした後のビンの中では、二酸化炭素が増えているか。」を確かめるため、石灰水を使った実験を行いました。

１ヶ月後に迫った運動会へ向けて、代表委員会は３つの企画の準備を進めています。
運動会スローガンの作成のために全学級から案を募集したり、赤白それぞれのシンボルマークのデザインを募集し投票準備をしたり、当日に全校で楽しめる新企画を立てたりしています。
大きな行事の際に大役を任されることの多い代表委員会です。責任とやりがいを感じながら中休みの打ち合わせを積み重ね、全校のために頑張っています。

今朝も１年生のお世話当番が、１年生の教室で待っていました。しかし１年生もだいぶ学校生活に慣れてきたのか、６年生の手助けがなくてもすいすいと身支度を整えます。もうそろそろお役御免の時期が近くなって来たのかも知れません。
算数では、三角形と四角形を線対称、点対称の観点で考察しました。辺や角の構成に着目して考察したことを交流し、さらに学びを深めました。
理科では「もののもえ方と空気」の学習を進めています。今日は３組が実験を行いました。

今日は保健室で、学級ごとに視力検査を行いました。子どもたちは視力が下がっていないか、見え方を確かめるようにして検査に臨んでいました。
理科「ものの燃えかたと空気」では、「ビンの中に入れたろうそくの火が、ビンにふたをすると消えるのはなぜか。」という課題で実験を行いました。ビンの中の空気がなくなったのではないかという推論を検証するため、水を使って確かめました。これからも「ものを燃やす働き」の正体を明らかにする学習を進めていきます。

今日は１組が体育の学習で、組体操の１人技を練習しました。
Ｖ字バランスやブリッジなどの技を知り、試しにやってみると「うっ。」とうめく声。見た目より筋力を必要とすることが分かって、表情はいっそう真剣になりました。できるようになってきたところで、全員が息を合わせてそろえる練習もしました。
これからさらに難易度の高い技にも挑戦します。本番へ向けて頑張っています。