音楽で今月の歌「ありがとう」の山場を意識して歌っていきます。歌詞がすてきな曲です。それを味わいながら歌っています。

体育でゴール型のボール運動で、ゴールサッカーに取り組ます。チームの人数を少なくして誰もが参加しやすいルールになっています。キーパーがいないので、点が入るチャンスが増えます。

家庭科でフェルトを使って、自分で考えたマスコットづくりをしています。

理科室で電熱線に電流を流すと発熱するのかどうかを実験していきます。手回し発電機でニクロム線に電流を流し、蜜蝋を溶かし、その様子を観察しています。

図工で自分の名前をデザインしてハンコを作っていきます。デザインしたものを逆にして彫刻刀で彫り進めていきます。

社会で第二次世界大戦での戦争は、どのように広がっていったのかを調べて、考えを交流させています。

道徳の「のぼさんの夢」で、弟子たちが正岡子規の生き方からどのようなこと学んだのかを通じて、よりよく生きることを自分としての考えをもっていきます。

家庭科で「寒い季節に快適に過ごすための住まい方ができるように」のめあてをもって学んでいます。

図工で道具の形や置く物の角度などを調整しながらピタゴラスイッチを作っていきます。とても楽しく取り組んでいます。完成したらタブレット端末で作品を撮影していきます。

５，６年生は、家庭科作品も出品しています。５年生が「ウオールポケット」６年生が「クッションカバー」の出品です。

６年生からは、「メタリックアート」「パターン版画」「ようこそ！烏山商店街へ」の出品です。

社会科で小村寿太郎や野口英世の時代に、世界へ日本はどのようなことをしたのかを調べて発表し、考えを交流させています。」

外国語の英語で「What do you want to be?」(将来何になりたいですか)の会話のやり取りに取り組んでいます。職業の書かれたカードを使って会話の練習をしています。

理科で手回し発電機でどうすれば電流の大きさや向きを変えることができるのかを実験しています。

理科で私たちは電気をどのように使っているのかのめあてを持って学んでいきます。その電気はどのようにしてつくっているのかの予想を出し合っています。

展覧会に向けて、６年生が会場準備に大活躍です。

理科の水溶液の発展的な学習です。ペットボトルに水と二酸化炭素を加えて振るとペットボトルが凹みました。なぜそうなるのか考えていきます。

音楽で越天楽を鑑賞しています。オーケストラと違って打楽器が前に並んでいることに問いをもった子どももいます。

６年生も当番を決めています。メンバーで仕事内容を確認してマークを決めて記入していきます。

外国語でクリスマスに関連するワードを取り上げています。クロスワードパズルでは、５分もかからないくらいスラスラと英単語を書き、答えを導き出せています。