今日の外国語の学習では自己紹介をみんなでした後に、「happy」や「hungry」などの感情を表わす英語を学習しました。ジェスチャーをつけることで、自分の気持ちがより相手に伝わることを感じていました。

今日は体育で「リレー」を行いました。
子どもたちはいかに減速がないようにバトンパスできるのかを、チームに分かれて作戦を考えました。
どのチームも始めてタイム計測をしたときよりも、タイムが格段に伸びていました。

５年生の理科のはじめの単元は「ふりこの運動」です。
ふりこのふれはば、長さ、重さなどの調べる条件とそろえる条件に注意して、ふりこが１往復する時間は何によって変わるかを調べています。

今日の中休みは学級遊びしました。
遊び係の児童が、全員で取り組める活動を考え、みんなで遊びました。
高学年になり休み時間には各委員会での仕事もありますが、各学級とも学級をよりよくするための係活動にもしっかりと取り組んでいきたいと思います。

今日は教科「日本語」の学習で古文「祇園精舎」を読みました。
一人で読んだり、グループに分かれて読んだりして、七五調でできていることに気付き、リズムのよさを感じていました。

今日の外国語活動では、世界のいろいろな言葉でのあいさつ、自己紹介の表現を学習しました。名刺交換ゲームを行った際には、みんなが英語であいさつと自己紹介を行いました。

今日は５年生も改めて、図書館の使い方を学習しました。
高学年になり朝学習の時間にも子どもたちは積極的に読書に取り組んでいます。読書通帳に自分たちが読んだ本を続々と書きこんでいました。

今日は音楽の学習で、「Ｂｅｌｉｅｖｅ」を歌いました。
教科書に書かれている「♯」「♭」などの音楽の記号にチェックをして、その意味を確認しました。
聞くときの姿勢、歌うときの姿勢や表情にも気を付けていました。

今日は国語科の学習で、物語がどのような構成でできているのかを学習しました。
そこで、２年生の教科書に載っている「かさこじぞう」を場面分けしてみました。子どもたちは「場所が変わったから場面も変わったと思う。」「次の文から時が変わっているよ。」など、場面分けした理由を明らかにして自分の考えをペア、グループ、そして学級全体で伝え合いました。

今日は運動会へ向けて３学級合同で、短距離走を行いました。
高学年となり今年の運動会では、１００メートル走を行う予定です。
みんなの走りには、気合いがみなぎっていました。

外国語活動では世界各国のあいさつを学習しました。友達同士で元気に英語であいさつをかわしていました。家庭科では家庭科室の使い方を学習しました。
外国語活動と家庭科は高学年から新たに学習を始める教科です。今日の授業を子どもたちはとても楽しみに待っていたようです。

今日は４時間目に学年集会を行いました。
１年生を迎える会や運動会に向けての話を真剣に聞いていました。また、学年全体でゲームも行い楽しく過ごしました。
５年生では、この１年間の合い言葉を「Ｃｈａｌｌｅｎｇｅ」と決めました。高学年として、様々なことに挑戦していってほしいと願っています。

今日は５年生が体育館での保護者会全体会の準備をしました。
５年生として初めて学校のための仕事でしたが、よく考え自分から進んで動いていました。１０分も経たないうちに、体育館にきれいにいすを並べることができました。
これからも様々な場面で高学年として活躍していってほしいと思います。

５年生は今日から図工の学習が始まりました。
まずは、校庭に出て学校の中で見付けた春をスケッチしました。春から感じたことや見付けたことを、形や色にして表わします。
どのような作品ができあがるか、とても楽しみにしています。

今日は日本語の学習で、「春」を題材にして俳句を詠みました。
桜がきれいに咲いている様子や進級してうれしい気持ちなどを、それぞれの言葉で五・七・五の十七音で表しました。
５年生の廊下に掲示してありますので、ぜひご覧ください。

今日の５校時、５年２組が体育館で体育の学習を行いました。
体育の時の服装や集合・整列の仕方などを確認した後は、学級全員で体を動かしました。
簡単なゲームや鬼ごっこを通して、新しい仲間たちと楽しく交流できました。

　今日から新年度のスタートです。
　今日は校庭で始業式を行った後に各学級で集まり、担任が自己紹介を行いました。
高学年となり不安でいっぱいの子、希望で満ちあふれている子。一人ひとりの表情がとても印象的でした。
　楽しい学校生活になるよう、子どもたちと一緒に活動していきたいと思います。よろしくお願いします。