2/27 5年生 1年生にダンスを教えに行きました。
今日の中休みに、5年生が1年生にダンスの振り付けを教えに行きました。
これは、3月3日に開催する「6年生を送る会」の活動の一つに「ジンギスカン」の曲に合わせて全校のみんなで踊るという企画があるためです。 5年生はタブレット型端末で撮影した動画を使いながら、1年生を盛り上げていました。1年生も一生懸命覚えながら、一緒に楽しく踊っていました。 2/15 5年生の学校生活の様子
5年生は算数「立体」の学習に、この日から取り組みはじめました。
立体模型を手にして「どのように分類すればよいか。」というめあてをもって比較・検討しました。以前に習ったことである辺、面、頂点の数とともに、底面や側面の形に着目することで、角柱や球体の分類ができることをまとめました。 これからも、具体物をもとに考えたり、友達と協働して高め合ったりしながら立体の特徴を学び合ってきます。 また、この日は1組が「ランチルーム給食」でした。特別デザートを味わいながら、栄養士の石川さんから「給食室の仕事の様子」についてお話をいただきました。 2/5 5年生 総合的な学習の時間「こちら、烏山放送局」
5年生は、3学期の総合的な学習の時間に、ICTを使った問題解決学習に取り組んでいます。4月に入学してくる新1年生のために、学校生活について簡単に紹介できるVTRをつくります。
視聴者である新1年生にとって、知りたいことは何なのか。今の1年生や1年担任の先生にインタビューしたり、番組のつくり方をインターネットや書籍から調べたりして得た情報をもとに、企画内容をグループで話し合っています。 情報の発信者として、心がけることとはどんなことなのかを考えながら取り組んでいます。 |
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