10/10 5年生 おはなし会
今年度も、「おはなし泉」のみなさんが学校に来て下さり、様々なジャンルのお話に出会わせて下さいます。 今回のラインナップは、 （１）やせたメンドリ（イタリアの昔話） （２）うけとれ、走れ！（北アメリカ先住民の話） （３）旅人馬（日本の昔話） （４）つきよのおんがくかい（絵本） でした。日本の昔話もありましたが、担任も初めて聞くお話でした。知らない話はまだまだ山のようにあるのでしょうね。 多くの物語に触れることで本のおもしろさ、魅力に気付き、子ども達にはもっともっと本を読むことを好きになってほしいです。 運動会５年生
9/28 5年生 運動会練習
練習時間が短く、踊りもハード・・・ はじめはちょっぴり心配もありましたが、子ども達がそんな心配を吹き飛ばしてくれました。 元気いっぱいに体を動かし、力強く踊ります。 精一杯頑張ります。 9/16 5年生 研究授業
上祖師谷中学校の先生も参観に来られる中、体育館で 理科「川と災害」の学習を行いました。 大雨や台風で川の水が増水し、氾濫の危険がある→自宅と親戚の家が川沿いにある→自宅と親戚の家を守りたい。 では、そのためにはどんなことをすれば良いのでしょう。 これまでに学習した「流れる水のはたらき」の学習を生かして、家を守るすべを一生懸命に考えました。 今後、砂場にモデルの川を作り、実際に水を流して検証します。 防災の意識も併せて、身に付けていけたらと思います。 9/14 ５年生 総合的な学習の時間
本日の２、３校時にフリー・ザ・チルドレン・ジャパンの方々にグループで調べたことの発表を見ていただきました。その後、アクションを見つけ出す様々なアクティビィティを行いました。自分たちの好きなことや得意なことを生かしたアクションを見つけ出すことが出来たでしょうか。今後の学習も楽しみです。 9/8 学習習得確認調査
一人ひとりの学習習得の状況を、４年生から中学生まで継続して記録していきます。 この調査の結果をもとに、上祖師谷中学校と連携して、子ども達により学力を定着させられる指導の方法について話し合い、実践していきます。 ４時間連続でのテストは、ずいぶん大変だったようです。よく頑張った一日でした。 7/16 5年生 総合「World Smile Kids」
7/3 5年生 さかなのたんじょう
理科では、「さかなのたんじょう」の学習をしています。
メダカを飼育し、卵を孵化させて子メダカの誕生を待っています。 各学級には１０個のミニ水槽が置かれ、それぞれ自分の担当したメダカの世話をしています。大切な命を次の世代に繋げようと、お世話を楽しみにしている子ども達です。 
7/2 ５年生 屋上で遊びました
感染症予防のため、学校も新たな生活スタイルになり、休み時間は全校が一斉に集まらないように遊び場を分散するようになりました。 なかなか晴れ間がなく、屋上遊びができなかった５年生でしたが、今日はとてもよい天気の中、思いっきり体を動かすことができました。 やっぱり、みんなと一緒に遊ぶのは楽しいですね。 遊んだ後は、しっかりと手洗いをし、学習にも真剣に取り組みました。 ６／１２ ５年生 理科 種子の発芽と成長の学習
６校時は理科の学習でした。事前に自宅学習でインゲンマメの発芽の実験を各自で行っています。ロイロノートを使った実験結果をまとめたもので、考察を行いました。ロイロノートを活用した授業ということで先生方も一緒にお勉強です。 6/8 ５年生より~YELL 6~
今日はAグループの登校日でした。算数や社会の３時間、みんな一生懸命取り組んでいました。学習中、隣のお友達と交流したり教え合ったりなどできないこともありますが、自分の考えをきちんともって、力を伸ばしていきましょうね。
★社会科動画★ プリント2 沖縄県の自然や文化を生かした観光 https://www2.nhk.or.jp/school/movie/clip.cgi?da... プリント3 沖縄の文化を守る取り組み https://www2.nhk.or.jp/school/movie/clip.cgi?da... プリント4 あたたかい土地と寒い土地 https://www.nhk.or.jp/syakai/mirai/?das_id=D000... 最後のキャッチコピーはロイロノートに送りましょう！ ログイン→「社会」→「送る」からカードを「使用」して、「提出」してください。 ★提出物について★ ・本日午前中に、「緊急連絡メール」のテストメールが配信されています。確認していたき、「緊急連絡メール システム登録確認表」の提出をお願いします。 ・「児童引き渡し確認カード」のご提出をお願いします。 ・１年生の給食ボランティアも是非、ご協力お願いします。 明日はBグループの登校日です。みんなに会えることを楽しみにしています。 健康観察カード忘れないでね！ 5/26 ５年生 ~YELL 5~
緊急事態宣言が解除されましたね。今日もみんなに会えて、先生たちはうれしかったです。
来週から少しずつ学校生活も戻っていきます。みなさんも生活リズムを整えておいてくださいね。通常に戻るのが楽しみです。 さて今週も課題がたくさんありますので、がんばってくださいね！課題をするときは、丁寧な字で、よく読んでから取り組みましょう。 ☆社会の動画☆ 教科書や資料集をよく読んで取り組んでくださいね。下の動画を見るともっとよくわかると思います。 輪中〜低い土地のくらし 岐阜県海津市〜 https://www2.nhk.or.jp/school/movie/clip.cgi?da... 輪中を守る仕組み https://www2.nhk.or.jp/school/movie/clip.cgi?da... デレーケの治水工事 https://www2.nhk.or.jp/school/movie/clip.cgi?da... 輪中の昔のくらし https://www2.nhk.or.jp/school/movie/clip.cgi?da... 輪中の現在のくらし https://www2.nhk.or.jp/school/movie/clip.cgi?da... 低い土地の特徴とくらし https://www.nhk.or.jp/syakai/mirai/?das_id=D000... ☆国語の動画☆ 竹取物語 https://www.nhk.or.jp/kokugo/classic/?das_id=D0... 平家物語 https://www.nhk.or.jp/kokugo/classic/?das_id=D0... 徒然草 https://www.nhk.or.jp/kokugo/classic/?das_id=D0... 奥の細道 https://www.nhk.or.jp/kokugo/classic/?das_id=D0... ※理科の動画は「休業中の家庭学習」かたYou tubeをみてください。実験で使った種やカップは学校に持ってくる必要はありませんので、発芽したらご自宅で続けて育ててみてください。 ロイロノートへのご協力ありがとうございます。今週は理科と国語でロイロノートを使います。是非チャレンジしてみてください。ロイロノートでの提出ができない場合はプリントで取り組んでください。何か心配なことがありましたらご連絡ください。 5/22 ５年生~YELL 4~
５年生のみなさんこんにちは。いつもなら明日は運動会、という日でしたが今年はまだ休業中ですね。
課題は順調に進んでいるでしょうか。今週からせたがやスタディTVや烏山小学校のYou tubeなど動画を見ながら進める課題も増えました。分からないことがあったら学校に連絡してくださいね。 ☆課題について ・たくさんの課題が出ていますので、確認しながらゆっくり取り組みましょう。課題のやり方や、登校日までに間に合わないなど、何か困っていることや心配なことがあったら先生たちに相談してください。 ・ロイロノートへの協力ありがとうございます。 カードのクイズは「日本の総理大臣は安倍晋○」でした。 答えは、「安倍晋三」さんですね。○には「三」が入ります！総理大臣の名前、ぜひ覚えておきましょう。 提出してくれた人には、先生たちから返信をします。確認してみてください。 また、新しいカードを送りました。今回間に合わなかった人も、無事に提出できた人も、もう一度送ってみてください。やり方は同じです。 ロイロノートまで取り組むのは難しい…という人もいると思います。無理はしないで、できる範囲でご協力をお願いします。また、次回の登校日（２６日）に家で使ってみての感想を簡単に聞きたいと思います。 ☆提出物について ・前回提出できなかった課題（名前を忘れずに！） ・今週の課題（名前を忘れずに！！） ・クラブアンケート（提出していない人） ・結核健診問診票（紫の紙） ○２０日３時間目「社会科」の関連動画です。遅くなり申し訳ありません。 NHK for school「日本の国土を調べよう」 https://www.nhk.or.jp/syakai/mirai/?das_id=D000... 
5/19 ５年生より〜YELL 3~
１週間ぶりの登校日でしたね。課題がたくさんありましたが、みんなきちんと提出できていたので感心しました。今週の課題も一層頑張りましょう！
また、今日はロイロノートの使い方を学習しました。おうちの人と一緒に取り組んでみて下さい。本日、最後のグループが終わった後に「送る」のところに新しいカードを送りました。できる人は２１日木曜日の夜までに「提出」のところに提出しましょう。 ☆課題について ・漢字のノートを確認しました。今一度自分の字を見て、ゆっくり、大きく、濃く書きましょう！ ・答えがあるものは丸付けをしましょう。 ・学習計画表に動画のマークがついているものは、動画をみて学習しましょう。 ５年生のみなさん☆
元気にしていますか？課題はすすんでいますか？たくさんありますが、自分のペースで課題をすすめていってくださいね！先生たちもオンラインで授業ができるように一生けん命勉強しています。いっしょにがんばりましょうね！
次回の登校日は１９日（火）です。元気いっぱいなみんなと会えるのを楽しみにしています！ 5/15 ５年生 訂正
５月１２日の日記にのせた算数の答えの場所に間違いがありましたので、訂正いたします。ご迷惑おかけして申し訳ありません。
誤：東京ベーシックドリル５年生解答 正：東京ベーシックドリル４年生解答 ご確認お願いいたします。
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5/12 双方向型オンライ学習を実施するための家庭の通信機器・環境の調査〈５，６年生）
令和３年度 入学式について