着衣泳を行いました。もしも、水難事故に遭ったときに子ども自身が自分の命を守るための知識と、服を身につけたときの泳ぎにくさも体験します。シャツに空気を取り込んで浮いたり、ペットボトルを浮きの代わりにしたりして長く水面に浮くようにします。

国語で、知りたい工夫などについて調べて整理し、報告したいことを決めて、それぞれで調べ進めています。

図工の「アイランド」で、あったらいいな！行ってみたいな！そんな島を想像して陶芸用の粘土でつくり始めました。

社会で、米の主な生産地はどこかを調べていきます。