本日、５・６校時に体育館にて、席書会を行いました・
　寒い中、一人ひとりが集中して練習に取り組んだり、清書を書いたりしました。
　子どもたちが書いた作品は、廊下に掲示します。ぜひ、子どもたちが一生懸命に書いた作品をご覧ください。

　３・４校時、第一生命グランドで持久走大会を行いました。
　子どもたちは、この日のために一生懸命朝練や中休みの練習に取り組んできました。４年生になり、グランド３周、約１２００ｍと少し走る距離が長くなりました。グランドに向かう子どもたちは少し緊張した様子でしたが、本番では全力で走り切りました。走り切った子どもたちの笑顔から達成感を感じられました。自分のペースで走り切れた、目標タイムをきることができたと振り返りました。
　たくさんの応援をありがとうございました！

　本日、４年生は起震車体験を行いました。
　「なまず号」に乗り、実際に震度７の揺れを体験しました。中には、怖がる子もいれば、平然としている子もいました。今回の体験を通して学んだことを、地震が起きたときに生かしていってほしいと思います。

　本日、４年生は、２校時にエバリーによる演奏会を行いました。今年度は、バイオリンとピアノフォルテの２名の方に来ていただき、生演奏をしていただきました。「トルコ行進曲」「情熱大陸」「ルパン三世」「カノン」を聞いたり、歌や手拍子に合わせながらリズム遊びをしたりしました。
　とても楽しく音楽に触れることができました。ぜひ、今回のバイオリンやピアノフォルテだけではなく、他の楽器の音色にも興味をもって聞いてほしいと思います。

　本日、１組は保護者による読み聞かせをしました。
　「銭天堂」という本の中に入っている「兄弟だんご」を読んでいただきました。話を聞いている子どもたちは、静かに集中して聞いていました。中には、自分の日常生活に重ねて聞いている子どもたちもいました。いろいろな話に、興味をもって読んでほしいと思います。
　お忙しい中、ありがとうございました。

　本日、１組は保護者による読み聞かせをしました。
　「めぐろのさんま」と「ありがとう」という本を読んでいただきました。話を聞いている子どもたちは、静かに集中して聞いていました。「めぐろのさんま」は落語にもなっていることなどを伝えると、驚いた表情の子どももいました。ぜひ、興味をもって聞いてみてほしいと思います。
　お忙しい中、ありがとうございました。

　全学級が３分間で何回跳べるかを計測する、なわとび集会を行いました。各学級で目標を決めて取り組んできた成果を発揮し、楽しい集会になりました。明日で２週間の長縄旬間が終わります。次の旬間は持久走です。今後も体力向上に取り組んでいきます。

　本日、１組はみどりの出前授業を行いました。
　仙川では、６月と比べて、緑が少なくなったり、花が咲きいろいろな色が見えるようになり、鮮やかになったりすることなどに気付きました。また、給田公園では、ペアで用意していただいたケースの中に、葉っぱや虫などを入れて、秋らしい様子を表現し、発表しました。講師の方に、子どもたちが見つけた植物や虫など、一つひとつ丁寧に説明していただきました。子どもたちにとって、とても貴重な体験になりました。
　

　本日、４年生は学年でフルートの演奏を聴きました。フルートがなぜ木管楽器なのかなどの説明や様々なリコーダーの音色を紹介してくれました。フルートの息の使い方をすると、ペットボトルなどでも音を出せることを知り、子どもたちから驚きの声が出ていました。また、各クラスから代表が出て、実際にフルートを吹く体験をしました。どの児童も短い時間で音を出すことができました。最後には、フルートとピアノの伴奏に合わせて、「ゆかいに歩けば」を元気いっぱいに歌いました。
　今週は、ピアノやフルートなど、プロが演奏する音色をたくさん聴くことができた一週間でした。ぜひ、ほかの楽器の音色にも興味をもってほしいと思います。

　本日、４年生は、雪印メグミルク株式会社の方を講師にお招きし、カルシウムなどについて教えていただきました。
　「食」という字は、「人を良くする」と書くことや食べることが体だけではなく心の栄養にもなっていることなどをプレゼンテーションソフトを使ったり、途中でクイズを入れたりしながら、楽しくカルシウムなどについて学ぶことができました。子どもたちから「たしかに」という言葉が出たり、その都度質問が出たりしました。
　４年生という段階で、食育について学べたことは今後の生活につながっていくことだと思います。ぜひ、子どもたちが学んだことをご家庭での話題の一つにしていただければなと思います。

　１・２校時、２組では、みどりの出前授業を行いました。６月に、講師の先生と一緒に仙川や給田公園の生き物や植物の様子を観察しました。今回は同じ場所を観察して、生き物や植物がどのように変わったかをじっくり観察しました。
　給田公園では、たくさんの生き物を発見し、友達に発表しました。生き物を探すために公園をかけまわる子どもたちがいきいきしていて、とても楽しそうでした。

　　本日、１組は保護者による読み聞かせをしました。
　「でんせつのきょだいあんまんをはこべ」と「おかあさん　げんきですか。」という本を読んでいただきました。話を聞いている子どもたちは、静かに聞いたり、ときには笑ったりして、楽しそうにしていました。また、お話の内容と同じ体験や経験がある子どももいました。
　お忙しい中、ありがとうございました。

　本日、四年生は「東京都水道歴史館」「水の科学館」「中央防波堤埋立処分場」に見学に行きました。
　「東京都水道歴史館」では、江戸の上水の特徴と東京の水道の特徴を知ったり、多摩川兄弟の話を聞いたりしました。水道の歴史などについて、さまざまなことを学ぶことができました。
　「水の科学館」では、体験学習を通しながら水に対しての学習を深めました。また、少し雨が降りましたが、芝生広場でお昼を食べることができました。
　「中央防波堤埋立処分場」では、埋立処分場がピンチであることやどのように造られているのかなどを知りました。また、見晴らし台で学級全員で「ごみ、減らすぞ！」と大きな声で宣言をしました。
　社会科見学を通して、多くのことを学ぶことができた一日になったことと思います。ぜひ、お子様にどんなことを学んだのか、どんなことが楽しかったのかなど聞いていただければと思います。

　本日、１組は保護者による読み聞かせをしました。
「わたし　しんじているの」「ともだち」という本を読んでいただきました。ともだちという本では、友達について考えさせられる本でした。子どもたちも、「たしかに。」と言ったり、大きくうなずいていたりしていました。今後の生活に役立ててほしいなと思いました。
　お忙しい中、ありがとうございました。

　本日、４年生はおはなし泉の方に来ていただき、お話をしていただきました。
　谷川俊太郎さんの詩を一緒に言ってみたり、いろいろな国のお話を話したりしてくださいました。子どもたちは、楽しみながらも静かに話を聞いていました。子どもたちは、本や物語などに、さらに興味をもったことと思います。
　お忙しい中、本当にありがとうございました。
　

　本日、１組は保護者による読み聞かせをしました。
　「すごいね！みんなの通学路」という本を読んでいただきました。日本以外の国の通学の様子がよく分かる本でした。子どもたちは、写真を見るたびに驚いていました。また、クイズを出していただき、楽しく本に触れることができました。子どもたちも、自分たちが恵まれていることに気が付いたことと思います。
　お忙しい中、ありがとうございました。

　本日、１・２校時に水道キャラバン隊による出前授業を行っていただきました。
　家庭で使われる水について、動画を見たり、クイズをしたりして学習しました。また、汚れた水に薬品を入れ混ぜることによって、汚れた物質がまとまることを実験を通して知りました。その後、上澄みの水を濾過器に通し、きれいになって出てきた水を見て、「きれい。」などと驚いていました。
　真剣に話を聞いたり、実験に取り組んだりし、水について学ぶよい機会になりました。

　本日、１組は保護者による読み聞かせをしました。
　「てぶくろをかいに」と「りんごかもしれない」という本を読んでいただきました。本の紹介をすると、子ども達から「その本知ってる。」「おもしろいんだよ。」などの声が聞かれました。
　その後、子ども達は静かに聞いていました。
　お忙しい中、ありがとうございました。

　本日、１組は保護者による読み聞かせを行いました。
　最初に、「おこりじぞう」という戦争に関係のある本を読んでいただきました。子どもたちも集中してお話を聞いていました。
　２冊目は、「オレ、カエルやめるや」を読んでいただきました。子どもたちから笑いが起き心が楽しくなるような本でした。
　本当に、ありがとうございました。

　本日、１組は４校時に外国語活動を行いました。
ＡＢＣソングを歌ったり、同じアルファベットのカードを持っている人を探したり、アルファベットカルタをしたりして、楽しそうに活動していました。