?体育で長縄とハードル走に取り組んでいきます。長縄では、随分と連続跳びが続くようになってきています。

理科「ものの温まり方」で、サーモインクの入った試験管をアルコールランプで熱して、色の変化を観察していきます。

４年生からは、「マイギター」「四角形をさがそう」「切り絵」「版画ふしぎな壺」「リユース傘」の出品です。

４年生の鑑賞の時間です。気になった作品についてメモをしながら観ています。上祖師谷中学校の生徒の作品も展示されています。

国語「ウナギのなぞを追って」を読んで感想をもっていきます。うなぎの稚魚は、レプトセファルスというのですね。

音楽の今月の歌は、「北風小僧の寒太郎」です。前奏の北風の様子を体全体で感じて表現している子どももいます。

算数少人数で、いろいろな小数と整数をかける計算を確認して、問題をたくさん解いています。

道徳「花さき山」を読んで「美しいものや気高いもの」について考えていきます。

４年生が、体育館で席書会をしています。まず見本の上を乾いた筆でなぞり書きをしました。次はいよいよ本番です。一気に集中を高めて、一筆一筆を丁寧に運んでいます。

それぞれの係活動を決まり、メンバーで係活動名や活動内容を確認して紙にまとめています。

道徳の「絵はがきと切手」で、仲良しの正子さんから届いた手紙は料金不足でした。正子さんに伝えるかを迷っています。自分ならどうするかを考え、考えを交流させています。

音楽で講師の先生をお招きして、お箏の体験学習を行いました。４年生全員を対象に２時間ずつ行い一人一面のお箏を用意されています。お箏の学習もですが、心を整えるお辞儀の仕方など日本人の心に触れる素晴らしい機会となりました。

国語の「プラタナスの木」で、登場人物の変わるきっかけとなったことや、最後の場面の感情を友達と話し合っていきます。

理科の「ものの体積と温度」から、栓をした試験管をお湯に入れるとどうなるのか実験していきます。

算数少人数でくらべ方の学習を行っています。冬は野菜の値段が大きく変わりますが、どちらが値上がりしたかくらべて考えていきます。

国語の「プラタナスの木」を読んで、中心人物がだれになるのかを考え、発表しています。

国語の「プラタナスの木」を読んで設定を確認してから、感想を書きました。感想の交流をしています。

図工でランプシェードづくりをしていきます。ペットボトルに灯りが付く装置を取り付け、紙粘土で装飾をしていきます。

理科で水を冷やして凍る時の温度やその時の様子がどのように変化していくのかを観察しています。様子をタブレットでも撮影しています。

12月の歌「せいじゃがまちにやってくる」を英語で音楽に乗って歌っています。一転して「オーラリー」では、妖精をイメージして美しく響きのある声で歌えています。