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1/18 3年生保護者読み聞かせ

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朝の時間に、3年生の全学級で保護者による読み聞かせがありました。
どの学級も真剣にお話を聞いていました。
1組では、身近な物をレントゲン写真で写して見てみるとどう見えるか、という内容の絵本の読み聞かせでした。児童からは、「おもしろい。」「こんなふうになっているんだ。」と感想があがりました。
次回も楽しみですね。

1/16 3年生おはなし会

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本日は多目的室で「おはなし泉」の方々による「おはなし会」がありました。
「富士山にのぼる」の読み聞かせ、「天のかみさま金んつなください」「スヌークさん一家」「ジメリの山」のお話を聞かせていただきました。途中には手遊び歌を教えていただいたり、充実した時間となりました。

1/11 3年生体育科「タグラグビー」

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1月の校庭体育は「タグラグビー」を行います。
1回目は、教室でタグベルトの付け方を確認しました。
校庭では、友達のタグをとる「タグとり鬼ごっこ」と、ラグビーボールのパス練習やボールとりゲームを行いました。
ルールや基本的な動きを覚えたら、ゲームをしていきます。

1/11 3年生保護者読み聞かせ

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朝の時間に、3年生の全学級で保護者による読み聞かせがありました。
どの学級も真剣にお話を聞いていました。
「次も楽しみ。」「自分でも読んでみたい。」と感想があがりました。
次回も楽しみですね。

1/10 3年生書き初め「つよい力」

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本日、体育館で学年合同で席書会を行いました。
学級ごとに向かい合って、点画に注意しながら「つよい力」を書きました。
児童の「力づよい」作品は3年生の教室前に掲示してあります。
ぜひご覧ください。

12/20 3年生総合的な学習の時間「プログラミング学習」

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総合的な学習の時間に、プログラミング学習の一環として、アンプラグド学習をしています。
「海に入る日は水着を着る、そうでないなら普段着を着る」といった「条件分岐」の働きについて学習しました。
グループで、条件に合った服装を話し合い、理由とともに発表しました。
また、身の回りでは「自動ドアに人が近づいた→ドアを開く」のように条件分岐の働きが利用されていることに気付きました。

12/20 3年生農業体験「ほうれん草収穫」

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10月に、社会科の「農家の仕事」の学習で地域の高橋農園へ見学に行きました。
その時に、ほうれん草の種まき体験もさせていただきました。
本日は、冬晴れの中ほうれん草の収穫に行きました。
自分が種をまいたほうれん草が大きく育ち、児童は大喜びでした。

12/17 3年生総合的な学習の時間「プログラミング学習」

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総合的な学習の時間に、プログラミング学習の一環として、アンプラグド学習をしました。
動きを繰り返してダンスを踊ることから、「ループ」の働きについて学習しました。
グループで動きを考えて、踊りました。
また、身の回りでは信号機などにループの働きが利用されていることに気付きました。
「機械は何度繰り返しても疲れない。」「人は次の動きを予測して動くことができる。」などの人と機械の違いについて感想が出ました。

※アンプラグドとは、プラグ(電源)を使わずに行うプログラミング学習

12/14 3年生体育科「キックベースボール」

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3年生の外体育では、ベースボール型ゲームとして「キックベース」を行っています。
オフェンスの「いくよー!」の声とディフェンスの「いいよー!」の声で始まります。
寒さに負けず、元気に取り組んでいます。

12/14 3年生保護者読み聞かせ

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朝の時間に、3年生の全学級で保護者による読み聞かせがありました。
どの学級も真剣にお話を聞いていました。
「読んだことがある。」「おもしろかった。」と感想があがりました。
次回も楽しみですね。

12/8 3年生教科「日本語」

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3年生の教科「日本語」の公開授業では、百人一首を行いました。
3年1組では、2人で行ったり、保護者の方と行ったりしました。
どの児童も楽しみながら百人一首に慣れ親しむことができました。

持久走大会

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天候にも恵まれた中、第一生命グランドで持久走大会がありました。3年生は、昨年よりも長い1000メートルを走りました。持久走旬間での練習の成果を発揮し、出場した全員が完走しました。たくさん走った後は、おいしく給食を食べました。

12/4 3年生外国語活動

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外国語活動で、グリーディングカードについて学習しました。
クリスマスカード、ニューイヤーカード、バースデーカードなどについて知り、実際にカードを作って友達と交換しました。

11/30 3年生体育科「キックベース」

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11月12月の体育で、キックベースを行っています。
まずは、ボールを空に向かって投げてキャッチ。次は、ボールを投げている間に手を3回打ってキャッチなど、ボール慣れをします。
また、ボールを蹴ってハードルの間を通します。蹴る位置からハードルまでの距離はだんだん広げていきます。
チームごとに蹴る方向を考えたり、守備する場所を考えたりしながらゲームを行っていきます。

11/30 3年生保護者読み聞かせ

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朝の時間に、3年生の全学級で保護者による読み聞かせがありました。
どの学級も真剣にお話を聞いていました。
「読んだことがある。」「話の(舞台となった)場所に行ってみたい。」と感想があがりました。
次回も楽しみですね。

11/26 3年生体育科「跳び箱」

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11月・12月の体育館体育では、器械運動「跳び箱」を行っています。
準備運動では、手首や足を動かす手押し車などの運動をしました。
マット運動のときと同様に、美しく跳ぶことをめあてに学習に取り組んでいます。
ポイントは、手をしっかりつくこと、腰を上げること、開脚すること、着地でピタッと止まることなどです。
寒い日が続きます、安全に気を付けて運動していきます。

11/21 3年生教科日本語「百人一首」

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3年生は、教科日本語の学習で、百人一首しています。
百人一首は全部で百あることや、「ゐ→い」「ゑ→え」などの昔のかなづかいが使われていること、上の句と下の句があることを学びました。
授業では、2人で20首を取り合います。
12月の土曜授業でも行います。ぜひご参観ください。

11/20 3年生理科「風のはたらき」

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11月の理科は、ゴムのはたらきと風のはたらきを学習しています。
風のはたらきでは、サーキュレーター(送風機)を使って、風が強いときと弱いときでどのような違いがあるか調べます。
手ごたえや音に着目して学習を進めていきます。

11/17 3年生「ぞうのたまごのたまごやき」

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本日、学芸会の保護者鑑賞日を行いました。
昨日の児童鑑賞日よりも、のびのびと大きな声で演じることができました。
保護者のみなさまには、小道具作成や衣装の準備等でご協力をいただき、まことにありがとうございました。

11/13 3年生劇「ぞうのたまごのたまごやき」

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本日、最後の体育館練習を行いました。
3年生は代表児童による「はじめの言葉」も担当しています。
衣装を着て、小道具を持って、通し練習をしました。
あとは、木曜日のリハーサルと金曜日土曜日の本番をむかえます。
衣装や小道具などのご協力ありがとうございました。
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