２年生は、図工の学習でカッターナイフタワーをおこないました。
たくさんの保護者の方に見守りのご協力をいただき、ありがとうございます。

第１回では、カッターナイフの使い方を知り、練習の紙を切りました。
第２回では、色画用紙を使って自分だけの素敵なタワーに窓をくりぬきました。
様々な形の個性豊かなカッター作品ができつつあります。

来週も保護者の方に見守っていただきながら、作品を完成させます。
どんな作品が出来上がるのかとても楽しみです。

　２年生は、おはなし泉によるおはなし会を行いました。
　今回は昔話やロシアのお話を語っていただいた後、今年の干支である牛の絵本の読み聞かせをしていただきました。寒い冬にぴったりの手遊び歌も教わりました。

　２年生は今週の図工の時間に「形のかくれんぼ」をしました。
　はさみを使って、ぎざぎざの線やぐねぐねの線になるように画用紙を切り、パズルのピースのようにしました。
　切った画用紙の形をよく見てみると・・・いろいろな物がかくれています。動物や食べ物など、形にかくれている物を見つけたら、色をぬってパズルを仕上げました。面白いポーズをとった生き物など、個性的な形のかくれんぼができました。

２年生は、生活科の学習で動くおもちゃづくりをしました。

今日は作ったおもちゃを使ってお店を開き、１年生を招待して一緒に遊びました。

思いのたくさんつまったおもちゃを使って、遊び方も工夫しました。

初めて授業での1年生との交流を行い、楽しんでもらえて大満足な子どもたちでした。

２年生は、自分で工夫した作ったおもちゃを１年生と一緒に遊びました。子どもたちは、１年生に丁寧に教えて楽しく遊ぶことができました。振り返りでは、「１年生が楽しんでくれてうれしかった。」と口々に言っていました。

　２年生は図画工作の「かぶってへんしん」の単元でお面やぼうしを作りました。
　新聞紙を丸めて袋に詰めて頭を作り、半紙やお花紙をぺたぺたと貼り重ねて自分にぴったりのお面やぼうしを作りました。目の穴を開けたり、飾り付けをしたり、頭がすっぽりと入るような形にしたり、動物の形にしたり・・・たくさんの工夫が詰まった作品になりました。

　とてもよい天気の中、第一生命グランドで持久走大会を行いました。
　今年度から、５分間でどれだけの距離を走ることができるかを記録するようになりました。最初から最後まで、歩いたり止まったりせず、自分のペースで走り切ることを目標にがんばりました。
　１年生はたくさんの声援を受けながら１周４００メートルもある大きなグランドのコースを元気いっぱいに走り抜きました。初めての持久走大会、とてもがんばりました。
　２年生は、１年ぶりの第一生命グランドに「こんなに広かったっけ。」などと言いながら、１年生の走りにパワーをもらい練習の成果を発揮できるよう一生懸命走りました。
　みんな力を出し切り、とてもかっこよかったです。来年もがんばりましょう。
　たくさんの保護者の方にも応援に来ていただきました。ありがとうございました。

　２年生は１０月２９日（木）と３０日（金）に生活科の学習でまちたんけんに行きました。
　
　地域のお店や農園、施設などに見学に行き、インタビューをしたり写真を撮って記録をしたりしました。普段は入れないようなお店の裏側を見せていただいたり、普段は触れないような特別な道具を触らせていただいたりもしました。とても貴重な体験ができました。ほかにも発見したことはメモをして、児童それぞれが一生懸命考えた質問は、しっかり答えを聞いて帰りました。
　来週からは、グループごとにまちたんけんを振り返り、別のグループの友だちにもよさを伝えていきます。

　引率のお手伝いをしていただいた保護者のみなさま、本当にありがとうございました。

今日は２年生の生活科「作って　ためして」という学習で研究授業が行われました。
「友達と教えあって、１年生に遊んでもらうおもちゃを作ろう」というめあてのもとに、身近にあるものを利用しておもちゃを作っています。今日は、前回までに作ったおもちゃ作りを振り返り、自分のおもちゃを工夫してよりよくしたり、友達におもちゃの作り方を聞いて作ったり、新しいおもちゃを作ったりしようと、自分で活動の内容を決めて夢中になって取り組んでいました。
友達同士教え合いながら自分たちでどんどん活動を進め、授業の終わりには「楽しかった！」という声があちらこちらから聞こえてきました。
おもちゃができあがったら、おもちゃランドを開催する予定です。
今からワクワクしますね。

　２年生は図工の授業で「コロコロ大さくせん」の学習を行いました。紙コップやプリンの空き容器などと、ビー玉やゴルフボールなどのコロコロエンジンを使って、坂道を転がりながら不思議な動きをするおもちゃを作りました。
　絵を描いたり、しっぽや耳をつけたり、容器をいくつもつなげたり、たくさん工夫をして思い思いのおもちゃを作りました。みんなで坂道を転がして楽しみました。

２年生は、「タッタタンバリン♪」の表現と、４０ｍ走を走りました。

　2年生は９月１８日金曜日に、祖師谷公園に遠足に行きました。
　班の仲間で協力してオリエンテーリングのクイズに挑戦したり、楽しくお弁当を食べたりしました。天気がよかったので、たくさん遊ぶことができました。
　オリエンテーリングの並び替えクイズの答えは「うんどうかい」です。運動会に向けて、仲良く協力して活動に取り組みましょう。

２年生は、来週の金曜日、祖師谷公園に遠足に行きます。その事前指導を行いました。「自然ビンゴ」などを行って自然に親しみます。子どもたちは、みんなで行くのを楽しみにしていました。

図工の時間、好きな絵の具の色を溶かして、ペットボトルの水と混ぜて、色水を作りました。みんなが作った色水のペットボトルを並べて、にじいろコレクションにしました。きれいでした。

　２年生は、生活科の学習でまちたんけんに行きました。
　雨で１週間延期となっていたグループも、ようやく行くことができました。
　今回は学校のすぐ近くの六所神社や給田公園、仙川沿いの道を通って甲州街道までを探検しました。それぞれの場所で、どのような物があるのか、どんな生き物や自然を見つけることができるのか、たくさんメモをしながら探検しました。
　これからも身近なまちの様子に目を向けて、すてきなところをたくさん発見できるとよいですね。

図工の時間、紙粘土に色をつけ、それをマグネットに付け、どこでもくっつく自分だけのマスコットを作りました。それぞれの思いや好きなもののできあがり。教室で少し飾って家に持ち帰ります。お子様がどんなものを作ったか、楽しみにしていてください。

　２年生は今年度初めての体育の授業をしました。天気もよくＡグループもＢグループも、校庭で元気に運動できました。
　けんけんぱコースや、ぐねぐねコースなど、いろいろなコースを思い思いの走り方でかけ抜けました。水分補給をしながら、たくさん体を動かしました。

２年生のみなさんも、今週は２回の授業日がありました。
まだクラスの半分の人数ですが、みんなで集まって授業ができると楽しいですね。

さて、２年生の生活科では、ミニトマトを育て観察しています。
学校の花だんの野菜たちもすくすくと育っています。
写真の花は、何の野菜の花でしょうか。
来週みんなで確認しましょう。

今日も元気に登校して来てくれてありがとうございました。
来週から、授業が少しずつ始まるということで、楽しみが一つできたのではないでしょうか。みんなと楽しく授業できることを、先生たちも心待ちにしています。

さて、次回の持ち物にある国語と算数で使う道具についてです。５月の学年だより「にこにこ」に載っている通り、
国語　→　教科書、ノート（先生が預かっているクラスもあります）
　　　　　漢字ドリル、漢字ドリル用ノート
算数　→　教科書、ノート（先生が預かっているクラスもあります）
　　　　　計算ドリル、計算ドリル用ノート
となります。忘れ物がないように準備してから登校しましょう。

本日、何人かの保護者の方から、植木鉢に付属していた支柱について問い合わせがありました。確認してみたところ、全員分、学校の方で保管してありました。次回の登校日に、お子さんに持ち帰らせますので、活用してください。ミニトマトの鉢は、毎日登校するようになってからまた学校に持ってきていただく予定になっています。また、そのときにご連絡いたしますので、それまではご家庭でお世話をよろしくお願いいたします。

２年生のみなさん、家庭学習は順調に進んでいますか。
生活科の学習では、ミニトマトを植えたり種の観察をしたりして、だんだん野菜にくわしくなってきたのではないでしょうか。

先生たちは今日、花壇に野菜の苗を植えました。月曜日にクイズを出した４種類の野菜の苗は何の苗かわかりましたか？
クイズの答えは、ピーマン、オクラ、キュウリ、ナスの苗でした。
花壇にはミニトマトの苗も植えました。