２月２０日（月）
……口を開かずに集合すること、だいぶ意識する人が増えてきました。みんなよくがんばっています。１００％全員ができるようになることを待っています。……

今週は「美しい日本語週間」です。木曜日には「スピーチ集会」で１年生と６年生が発表しますね。
教科「日本語」を勉強していますが、そのなかに「ことばには力があります」「ことばから生きる勇気をもらいます」「ことばを使っておもいや考えを表現します」ということがあります。
日本語は日本の文化として受け継がれてきました。あることばが使われなくなるということは、その自然や文化が失われてしまったということです。
私たちの母語である日本語を大切にしていますか。
……例えば、「何が好きですか」と聞かれたら…「バナナ」と答えるのではなくて、「バナナが好きです」と答える。
「ありがとうございます」「しつれいしました」きちんと言うと気持ちがいいですよね。
今週は「美しい日本語週間」です。考えてみてください。

２月１３日（月）
……朝会、集会など集まる時は口を閉じて集まります。この約束を守っていますか。まだ、できていない人は次の機会から挑戦してほしい。一つの行動ができるということが、次の行動へとつながっていきます。
「一言もしゃべらないで集まる」ということ、がんばりましょう。

２月の人格の完成は「やりぬく心」です。
だれでも、なにかを「やりぬこう」と思っています。でも、なかなかできません。
それができる人はすばらしい。

イチロウ選手は「今できることを続けていく」と言っています。
「ちょっとがんばろう、とチャレンジしていることを続けていく。続けていくことが大きな目標につながっていく。」と。

イチロウ選手は、小学校のときから一日何時間もキャッチボールをしていたそうです。人のみえねいところで努力しています。

ヘレンケラーは３重苦でしたが、努力の人と言われています。
「自分が一生けんめい努力したら、自分を変えられる。奇跡を起こすことができる。」

自分自身に置き換えて考えます。
今からできることを「やりぬく」こと、がんばってください。

…………　作文・読書感想文の表彰がありました。…………………

１月３０日（月）
…校長先生のお話…
　１月のはじめから朝会で毎回言っています。「口を閉じて集合しましょう」しっかりやっている人もいます。できていない人もいます。
　みんながその約束を守って行動してほしいと思います。

　インフルエンザが爆発的に流行っています。ウィルスに負けない健康な体を作っていくことが大事です。皆さんは、健康で丈夫な体を作るために縄跳びをやったりマラソンをしたりしていますね。健康づくりで一番大事なのは、きちんとした生活習慣を作ること・・・「早寝・早起き」ですね。今の時期は「うがい・手洗い」　
　
　授業中だって姿勢を正しくしてしっかりやろう、そうしたきもちが寒さに負けないじょうぶな体を作るのです。

…大田区のバレーボール大会で優勝したチームの表彰がありました…

１月２３日（月）
・・・みんなはテレビや新聞のニュースをよく見ますか？
最近、「消費税が上がる」というニュース、知っている人・・・（ちらほら）
「大学入試を秋にしよう」という話題は・・・（さっきより多くの手が挙がる）
・・・いろんなことに関心を示す、興味をもつ、というのはいいことです。
１月２２日は何の日？知っている人・・・（カレーの日、という声が上がる）・・・すごい、よく知っていましたね。今から３０年ぐらい前、１月２２日の給食にカレーを食べましょう、ということがありました。また「給食の日」というのもあります。
　校長先生が生まれる少しまえのある年、１２月２４日給食が始まりました。すぐに冬休みになってしまうことから、１ヶ月ずらして、１月２４日から１月３１日まで「学校給食週間」となっています。
　「カレーの日」について調べているうちに「給食週間」のこともわかってきました。
　このように一つのことからいろいろなことに興味・関心をもつのは大切なことだと思います。また、「給食の日」には、誰かに感謝するということもありますね。

１月１６日（月）　和みの学び舎　三校合同あいさつＤＡＹでした。
朝会では、校庭でしっかりお話を聞いている子どもたちです。

…校長先生のお話…
　６年生は誰も話をせずに静かに集合することができました。この構えがとても大事です。「集合する時は口を閉じて」という約束を、３学期の初めに皆さんとしました。しっかりできるようがんばりましょう。
　
　昨日の新春奥沢地区まつりでは一日楽しむことができましたか。このようなまつりが地域にあるのは、とても自慢できることだと思います。地域の人たちは、計画をしっかり立ててがんばってくれています。
　日常の生活でも、給食、あいさつ運動などいつもみんなが生活しているその上には、いろんな人が支えてくれている。感謝の気持ちを大切にしたいと思います。

１２月５日（月）
校長先生のお話「…校長先生も１０月のコスモス読書週間から読書ノートを書き始めました。…今日の朝会ではこれから本の紹介をしてもらいます。」

各クラスから２名の代表が、みんなにおすすめの本を紹介します。
今日は５，６年生の８人です。

「みんなの前でしっかりと発表できました。これもすばらしいことです。これからもがんばってください。」

来週は中学年、再来週は低学年による本の紹介を予定しています。

１１月２１日（月）
・・・今週は学芸会があります。しっかり演技して、感動を伝えてほしいと思います。・・・

２３日は何の日でしょう。「勤労感謝の日」ですね。国民の祝日それぞれに意味があります。「勤労感謝」働いている人に感謝しましょう。学校で言えば先生方、主事さん方です。「勤労感謝」にはもう一つ意味があります。
「生産できる喜び」に感謝しよう。「みんなで働けること」に感謝しよう。君たちが勉強していることも一つのお仕事です。
国民の祝日の意味をしっかり捉えて、自分なりに考えてほしいと思います。

【消防写生会と世田谷児童作品展の表彰がありました。】
みんなが自分の力を発揮することは、とてもすてきなことです。これからもがんばってほしいと思います。

１１月１４日（月）
今日の朝会では、校長先生のお話に続いて、５年生の海外派遣児童の報告がありました。

オーストリアのウィーン、ザルツブルクに研修旅行に行った渋谷さんに話してもらいました。

「・・・この研修旅行で一番勉強になったことは、オーストリアの人々の生活を知ることができたことです。・・・」
くわしい内容は、職員室前のろうかに貼りだしてある新聞をごらんください。

１１月７日（月）
昨日、お母さんたちのバレーボールの試合を応援してきました。その甲斐もあってか、準優勝しました。すばらしいですね。

また、先日６年生が連合運動会に行きました。何人もの人が入賞することができました。一生懸命、汗をかくと（練習すると）最後にご褒美がくるんだね。
６年生は大縄で自己新記録を伸ばそうとしていました。つっかえても最後まであきらめない、その努力はどこかで報われます。
一生懸命頑張る、が原点。
今日はその頑張りを見せてほしいです。

−−−６年生　大縄跳び　披露−−−

努力は続けることによって、必ず成果となります。
みんなもこれから、努力してほしいと思います。

９月１２日（月）
週の初めです。気持ちを引き締めてのぞんで欲しいと思います。

１　奥沢神社のお祭りでは、おみこしが学校の門まできました。山車を引いたりおみこしを担いだりした子どもたちも多かったようです。
地域の行事に自分から進んで取り組むのは大切なことです。参加することで地域をもっともっと好きになる。参加しないと愛着がわかないものです。
奥沢神社の大蛇まつりは世田谷区だけでなく東京でも有名なまつりです。すばらしいまつりがまちにあることを誇りに思ってください。

２　芝生を開放し、遊んでもいいことにします。植えてから２週間、しっかり根付いていないかもしれないので大事に使ってください。

（夏季水泳の「皆勤賞」の表彰を行いました。）

９月５日（月）
気持ちのよいあいさつができました。もう少し元気がよいといいですね。

水泳のめあてを一人ひとりしっかりもって取り組んだかな。
今週はその努力の成果を出すときです。プール納めでは、自分の力を発揮して、記録を伸ばすよう挑戦してください。

７月４日（月）
今日は「ふれあいパトロール」のみなさんにおいでいただきました。
自分の身は自分で守るということが大事ですが、「ふれあいパトロール」の方々はみなさんのことを心配して、いつも登下校を見守ってくださっています。

〜ふれあいパトロールの方より〜

　・１年生のみなさん、右手を上げてください。　　　　夏休みまでもうちょっとだから、がんばろう。
　　・ふれあいパトロールに参加して２年になります。みなさんから元気をもらってパトロールしています。
　・登下校だけでなく、近所で会ったときにも声をかけてください。

〜１年生　お礼のことば〜
　いつもわたしたちの安全を守ってくれてありがとう。これからもよろしくお願いします。

ふれあいパトロールの方が、「みんなから元気をもらっている」とお話してくれました。みなさんは感謝の気持ちをもたないといけないと思います。

これからもよろしくお願いします。

６月２７日（月）

６年生がしっかりお話してくれました。水泳のこと、熱中症のこと。
これから、ますます蒸し暑くなります。体調管理、健康管理、自分で考えてしっかりやりましょう。

今日はいいお話があります。
今まで、奥沢小にはうさぎが１わしかいなかったのですが、区内の若林小でうさぎの赤ちゃんがたくさん生まれたので、いただきました。
新しく赤ちゃんうさぎが３わ加わって４わになりました。うさぎ小屋がにぎやかになると思います。

うさぎも,みんなと同じように命があって、考えることができる生き物です。
みんなが「かわいい」といってだっこしたり、さわったりしていたら疲れてしまうでしょう。
どうやったら上手にうさぎと仲良くできるか、世話ができるか、勉強してほしいと思ってもらってきました。みんなもそのことを考えてください。ほんとうに人懐っこいうさぎです。みんなでかわいがって、うさぎの成長を見守ってほしいと思います。

同じように、緑のカーテンで、ゴーややきゅうりを育てていますが、ボールがぶつかったらどうなるか。水をやりすぎてもいけない。そういうことを考えることが大切です。

生き物を大切にすること、今日は考えてほしいと思いました。

６月　１３日（月）

その１
５年生の女子児童数名が校門で、進んであいさつ運動を始めました。

人は行動を通して成長します。
行動が変われば、習慣が変わります。
習慣が変われば人格が変わるのです。

その２
梅の実が実る季節となりました。
朝食で一粒の梅を食べると体にいいと言われます。
梅雨時はノロウィルスやＯ-１５７などの菌が繁殖しやすくなります。手洗いなど健康管理をしっかりして欲しいと思います。

６月６日（月）

６年生が今週の目標をしっかりと自分のことばで言えました。
りっぱな行動だと思います。見習って欲しいと思います。

さて、土曜日に奥沢中の運動会がありました。
そのときにすてきなことを感じました。

奥沢駅から中学校まで、聖火ランナーが走りました。そのとき商店街の人たちがみんなで応援していました。
地域の人に見守られている、と感じました。

本校の卒業生が交通安全をやってくれました。
みんなのために自分から進んで、やってくれたことに、すばらしいと感じました。

運動会では応援団が一生懸命応援していました。
みんなのために応援する、これもすばらしいと感じました。

みなさんもがんばってください。

５月３０日（月）

先週、５年生は川場移動教室に行ってきました。

登山では、「登ってよかった」「気持ちよかった」という表情が見られました。
ほかにも、キャンプファイヤー、ナイトハイク、ますつかみなど、いろいろな体験をすることができ、有意義な時間を過ごしました。

体験を通して学ぶことはいろいろあります。

一つ一つの行事にしっかり取り組んで欲しいと思います。

また、５年生のみんなは、５分前に集まる「５分前行動」が全員できました。そのことに拍手を送りたいと思います。

これからも、集団行動をしっかりできるようにして欲しいと思います。

５月２３日（月）
今朝のお話は、今月の目標（人格の完成）「思いやり」についてです。

相手のために　みんなのことを考えて　行動していますか。

友達の悪口を言ったり、人の嫌がることをしたり　

反対行動をしては　いないでしょうか。

相手の嫌がることはしないこと。がんばってください。

５月９日（月）
今月の「人格の完成」は「思いやり」です。

奥沢小学校の教育目標にも「思いやりのある子ども」とあります。

思いやりとは
まわりの人のことをいつも気にかけている気持ちです。
例えば、集合時間を守ること、ろうかを静かに歩くことも
思いやりの行動です。
相手を意識するということです。
そのように考えると、「話をしっかり聞く」をいうことも思いやりの行動です。

どんなときも、思いやりのある行動ができるようになってほしいです。

５月２日（月）
今日は、３，４年生の遠足です。

そのため、朝会は１，２，５，６年となりました。

校長先生は
「目に青葉　山ほととぎす　初がつお」という句を紹介してくださいました。

「ほととぎす」はなんと鳴くか、大人でもなかなか答えられない質問です。

「東京特許許可局、と聞こえるようですよ」、というさわやかな今朝にぴったりのお話でした。

４月２５日（月）
全校朝会では、校長先生より「交通ルールを守ろう」というお話がありました。
よく見かける２つの標識の絵を示して「知っているかな」と
校長先生が投げかけると、「知ってる！」という声があちらこちらから上がりました。

標識を知ってはいても、それをしっかり守っているか、というと・・・
やはり、大事なのは「みんなで守る」ということです。

校内でも廊下を走っている子がいます。ルールを確認し、しっかり守りましょう。