校庭の木々の緑、芝生の緑が美しく映えています。目だけでなく心の栄養にもなっているのではないでしょうか。緑を大切にすることは自然保護だけでなく、海を豊かにすることを知っていますか。日本には、たくさん森がありますが、国土に占める割合はどのくらいでしょう。約三分の二です。緑を大切にして豊かな自然を育てていきましょう。五月四日は緑を大切にする緑の日でした。児童会で緑の募金をするそうです。皆で緑を大切にしていきましょう。

　４月の人格の完成を目指してのテーマは「あいさつ」です。４月初めの朝会でも、あいさつについて子どもたちに話しましたが、今朝の新聞の１０代の声という欄に「あいさつ」にはすごい力があるという話が載っていたので、子どもたちに読んで聞かせました。何気ないあいさつが気分をよくする、人と人とを結びつけるすごいパワーがあるという内容です。
本校では、あいさつをしっかりできる子が増えていますが、さらに「おあしす」を意識して取り組もうと話しました。

　春たけなわ、あちこちに春を感じます。
　子どもたちに、身近な春を見つけ、体験してほしいと話しました。
　今、勉強している日本語の学習にも、春のことを詠った詩や短歌、俳句がいっぱいあります。
　１年　　詩、　　いちめんのなのはな・・・・
　２年　　俳句　　菜の花や月は東に日は西に
　３年　　漢詩　　江南の春
　４年　　俳句　　春の海終日のたりのたりかな
　５年　　俳句　　梅が香にのっと日の出る山路かな
　６年　　詩　　　早春賦
　どの学年にも最初は春を題材にしたものばかりです。日本の美しさを感じ取ってほしいと思います。