「光を調べよう」
まずはかがみを手に、校庭に行き、「光で遊んでみる。」
そこから様々な問題があふれてきます。
「うぉ、上のかべまで光が届いてる!」
(1枚目写真)
「重なっている部分、すごい光ってる!」
(2枚目写真)
「ねらったところに光り当てると楽しい〜!」
(3枚目写真)
ここからこのクラスの子どもたちのたくさんの「疑問」「問い」「はてな」
それらを明らかにする実験や話し合いがくり広げられます。
『はじめに子どもありき』
スタートはいつも子どもの「なぜだろう。」「本当かなぁ。」「確かめてみよう。」