3年生 教科「日本語」 「ことばっておもしろい」作った文はタブレットに入力し、友達と交流しました。 その言葉をどの意味で使っているのか、イラストをつけて工夫している子もいました。 「もっとやりたい!」と意欲的です。 3年生 国語「漢字の音と訓」中には訓読みが2つある漢字を使って、音読みと訓読み2つで、その漢字が3回出てくるクイズを考えている子もいました。 3年生 国語「漢字の音と訓」また、これまでに習った漢字の音読み、訓読みを使って文を考え、発表しました。 友達と積極的に意見交流する姿や、文づくりにどんどん取り組む意欲的な姿がありました。 |
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