国語の学習で…自分に身近な人をすいせんする人物に選び、 すいせん文を考えました。 一人一人すいせんするポイントをじっくり考えていました。 全員発表が終わり、ろうかにはその作品がけい示されています。 「速さ」の学習のまとめで…すごろくを使って学習しました。 一つ目のさいころで、速さを求め、 二つ目のさいころで、時間を求め、 速さと時間をかけて道のりを出し、ます目を進めます。 最初は、ノートを使って時間がかかっていた計算も、 2回目、3回目ともなると手早くできるようになりました。 たのしく算数を学習しています。 |
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