東京都小学校生活科・総合的な学習教育研究会 東京大会(世田谷小学校会場)についての案内を学校日記に掲載しています。ご確認ください。
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「自分たちの生きたい未来をデザインしよう」 6年 総合的な学習の時間
竹を切り出してきました 「自分たちの生きたい未来をデザインしよう」6年 総合的な学習の時間
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6年 理科 植物の水分の通り道
6年生は理科の時間に植物の体の中を水分がどのように通るのか調べる実験をしました。
水に色をつけて吸い上げた様子を見ると、「先生!顕微鏡を使いたい!」と興味津々に観察をしました。
植物の細胞までくっきりと見えて、驚きの声が上がっていました。
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おしらせ
e-ラーニング(ドリルパーク)を活用した学習支援について(令和2年10月)
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台風接近・通過等に伴う臨時休業等に関するガイドラインについて(世田谷区教育委員会)
大規模地震が発生した場合の対応について(世田谷区教育委員会)
「イングリッシュチャンネル」(6月1日付)※パスワードは「せたがやスタディTV」と同じです。
「せたがやスタディTV」番組表(5月25日付)
緊急事態宣言後の新BOP(学童クラブ及びBOP)の対応について(第5報)(5月22日付)
「せたがやスタディTV」の視聴の仕方(5月11日付)
学校評価
(1)学校関係者評価委員会報告書
(2)自己評価報告書
(3)−1「関係者アンケート調査」の集計結果(児童)
(3)−2「関係者アンケート調査」の集計結果(保護者)
(4)次年度に向けた改善方策
(5)前年度の改善方策について実行した改善結果
学校経営
令和2年度 学校経営方針
PTA
令和2年度PTAだより No.1
令和2年度のPTA活動について(令和2年6月)
校内消毒作業の中断について(6月5日付)
校内消毒・見守りの募集について(5月28日付)
令和2年度 学級代表・委員選出について
PTAだより No.11