本日は、２年生と５年生が合同で体力テストに取り組みました。

５年生は、２年生の結果をメモしたり、

テストの受け方を優しく教えてくれたりしました。

本日は雨のため、４種目のみ計測を行いました。

５年生のサポートがあり、あっという間に計測が終わりました。

２年生では、音楽の時間に鍵盤ハーモニカの演奏に取り組んでいます。

曲は、「かっこう」です。

一年生の時の学習を活かしながら上手に演奏することができています。

先週の金曜日から読書旬間がはじまりました。

２年生では、今日の図書の時間に図書室に行き読書に取り組みました。

図書委員会が実施している、本の貸し出しポイントカードの

ポイントをあつめるために、図書委員会のおすすめの本を探す

子どもたちの姿が印象的でした。

二年生は、生活科の時間に「トウモロコシ」を育てています。

先日、八幡ファームに蒔いた種から

芽が出ていたので、今回の授業ではトウモロコシの様子を観察しに行きました。

子どもたちは、

「たくさん生えてるね〜」

「これがトウモロコシなの？」

「くきの根元が色がちがうよ」とたくさんの発見をすることができました。

　版画の授業を6年生がやっていました。そこにあった材料は木ではありませんでした。柔らかいスチレンボード。発泡スチロールと同じ素材を板状に加工したものです。
　そこをひっかいて模様を作っていきます。版画と同様、様々な色を使い、楽しい作品ができあがっていきました。

　今日は世田谷美術館から指導員の方が来られて、4年生の美術鑑賞教室の事前授業を行いました。お話だけではなく、実際に紙粘土を使いながら写真の見本を見ながら造形を試みました。なかなかおもしろい作品ができていました。
　本番の美術鑑賞教室も楽しみですね。

４年の英語の授業は、ALTの先生が言った単語を聞き取り、椅子取りゲーム。みんなしっかり聞き取り楽しく英語を学んでいました。

教室では、椅子取りゲーム、なんでもバスケット、ハンカチ落としをやっていました。

体育館では、ドッジボールをやっていました。窓を開けているので気持ちの良い風が入ってきます。

　３年生は先日、地域巡りをしました。自分たちの行った場所を、インターネットのマップから電子黒板でもう一度見てみました。５０インチの液晶テレビにはタブレットと同じようにコントロールできるようになっています。子どもたちも興味津々という感じで、画面に見入っていました。