中休みのマラソンタイムに子どもたちは、元気よく走りました。終わった後には、「暑い、暑い。」と汗を拭いていました。

今日は、お世話になった6年生にお礼のメッセージカードを作成しました。6年生は、図書室で、読書タイムでした。

　冬の体育の時間には準備運動が大切です。３年生は長距離走の前に体を温めていました。軽く走った後に、タイムの計測。みんな頑張っていました。

　１年生は鍵盤ハーモニカの練習をしています。「ミドミドミソソ、ファレレミドド、ミドミドミソソ、ファレレレドミド、ファーラーソソミ、ファレレレドミソ、ファーラーソソミ、ファレレレドミド」
　楽しそうな音が響いていました。

土曜授業の中休みにマラソンタイムを行いました。天気もよく気持ち良さそうに自分のペースに合わせ5分間走りました。

　最近はどこのクラスも給食の準備が上手になりました。すばやく用意してゆっくり食べています。暖かく、美味しい給食。これからも楽しみですね。

　３年生の算数の授業で、てこ実験機を使って重さの学習を行いました。子どもたちはいろいろなものの重さを調べていました。

八幡小の金管バンドが出場します。
＜日時＞
2月11日（木）
開場：10時
開演：10時半
場所：世田谷区民会館　大ホール
出演：桜丘小、弦巻小、八幡小、塚戸小、松丘小、桜小（出演順）

　３学期の体育朝会は長距離走。今朝は校庭を走りました。早い児童で１０週程度。多くの児童は体が温まる程度の速さで走っています。低学年は列を作ってゆっくり走ります。
　走った距離で、東横線マラソンのカードを塗っていきます。今年はどこの駅までいけるでしょうか。

　現在、自分で考え、判断し、創造する力をはぐくみ、論理力をつけていくために有効であるといわれているプログラミング。今日はクラブでそのうちの一つをやってみました。
　文科省の「プログラミン」やモーターなどが動かせる「スクラッチ」、基本的な考えを学べる「ヴィスケット」などに今までも取り組んできました。
　今日は「Hour of Code」という、オバマ大統領やザッカーバーグさん、マララさん等有名な方々が応援している学習サイトのプログラムに挑戦しました。
　現在、学んでいる児童が１億人を超えたといわれています。さて、皆さんはどこまでいけるでしょうか。
リンクは八幡のホームページの「デジタル図書館」に貼ってあります。

　三学期の体育では長距離走の授業があります。低学年は校庭を３周。約300mです。はじめは無理のない速度で走ります。練習していくと次第に体が軽くなり、楽に走れるようになっていきます。丈夫な体を作っていきましょう。

　八幡ファームではもう春が動き始めています。菜の花やホトケノザやナズナ、オオイヌノフグリ、スイセンなどはもうしっかり咲いています。
　また蜂も花から花へと飛び回っています。ただ、まだカエルやニホントカゲ、テントウムシなどは姿を見せていません。
　そんな八幡ファームに1年生がやってきました。いちばん驚いていたのがイチゴがなっていたこと。花も始めてみたという児童もいました。子どもたちも蜂と同様、ファームの中を飛び回っていました。

2月11日の発表会に向けて練習しています。今日は、音を揃えることを徹底していました。

　日本語学級での漢字の学習では様々な教材を使います。基礎的な漢字の書き取りを毎日少しずつ積み重ねます。
　その後、カードやカルタなどでトレーニング。これは思った以上に難しい問題。偏や旁を理解していると作りやすくなります。少しおかしなものも・・・。
　皆さんもぜひお試しを！

　2年の教室の後ろにはいろいろなものが・・・。
　水耕栽培をしているチューリップ。しっかり芽が伸びていました。また楽しい図工の作品も飾ってありました。楽しい授業の光景が浮かんできますね。

　昨日はパナソニックの方々による太陽電池と手回し発電機を使っての授業が行われました。環境に優しい太陽電池をテーマに、児童に体験させ考えさせるとても内容が充実している授業でした。説明に来られている担当の方々も、パソコンでの資料提示や発電量メーター等を効果的に使っておられました。

　今朝の児童集会は全員でのじゃんけん列車。音楽の切れ目で出会った友達とじゃんけん！負けた方が後ろにつながっていきます。次第に列が長くなり、先頭も数人に！みんなとつながって歩くだけでも大変でした！

　

　3年生の図工の授業では「光と色のファンタジー」をテーマに、ステンドグラス風に、セロハンを使い、作品を作り上げていきました。黒い台紙を切り抜き穴をあけ、そこに薄い紙を貼ります。さらに紙で別の形を作り、いろいろな色をのせていきます。
　光に透かせてみたら輝くような美しさ。みんな満足していました。

　今日は３年生の研究授業でした。保護者の方々にも見ていただきました。司会団の児童たちだけでなく、他のクラスのメンバーも、大変積極的に発表することができました。
　自分で考え発表し、友達の意見を聞いてまた考え、より良い内容に修正し、全体の意見を作り上げていく流れがきちんとできていました。

　ぶどうの木保育園の園児が、本校の1年生の児童のところに来て、小学校の学習や生活の様子を見ていきました。一年生は、校庭や教室で一緒に遊んだり、小学校の一日の生活の様子を説明したりしながら、楽しい時間を過ごしていました。
　来年度、元気に入学してきてください！待っています！