【5年】当番活動を決めよう
クラスの中の仕事を「係活動」と「当番活動」に分けて
子どもたちがどの当番を行うのか話し合いをしました。 ![]() ![]() 【4年】美術鑑賞教室
4年生が世田谷美術館へ行ってきました。
建築がテーマの展示と、世田谷ゆかりの作家の展示を 美術館のボランティアの方々にガイドしていただきながら 鑑賞しました。子どもたちは、 「私はこの絵が好き!」 「模型を見ていたら自分が巨人になったみたいに感じた!」 など、素直な感想をつぶやきながら熱心に見ていました。 また美術館に行きたいな、と思ってくれたら嬉しいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【5年】ふりこの実験
理科で「ふりこのきまり」について学習しています。
ふりこが1往復する時間は決まっているのか・・・。 ふりこのひもの長さやおもりの重さなどの条件を 1つだけ変えて実験を重ねています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【5年】裁縫にチャレンジ2
家庭科の時間に裁縫に取り組んでいます。
縫うのが得意な子は「こども先生」として 友達に教えてあげる役を担います。 協力しながら学習を進めています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 【4年】ゆめいろらんぷ〜その1〜
図工では、ペットボトルやセロファンを使って、
ランプを作っています。 この日は、段ボールの中で、材料に光を当てたり 重ねたりしながら、光と影の美しさを楽しみました。 どのようなすてきなランプができるのでしょうか。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【6年】郷土歴史文化特別授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 生活用具の実物を見たり、触れたりする活動をしました。 写真などの資料でのみだった土器を身近にし、 「思ったよりも土器が重かった。」 「昔のことをもっと調べてみたいと思った。」など、 昔のくらしの様子を想像しながら体験できました。 【20分休み】外で元気に遊ぼう
今週の目標は、
「休み時間は外で元気よく遊ぼう」でした。 20分休みの様子をお伝えします。 ![]() ![]() ![]() ![]() 【5年】小さな美術館
図工で名画のアートカードを使った授業を行いました。
たくさんのカードの中から8枚を選んで机の上に並べ、 小さな美術館を作りました。 班で話し合って、テーマも考えました。 「これ知ってる!」「すごくきれい」「私はこれが好き」 など、カードを見て感じたことや思ったことを 言葉にしながら活動しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 救命救急研修
夏のプール指導に向けて、救命救急の研修を行いました。
今回はパソコン室のタブレットPCを使い、 緊急時の対応について確認を行いました。 来月には、心肺蘇生法やAEDの使用法について 消防署の方からレクチャーを受けます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 【2年】ミニトマトの種まき
少し前になりますが、連休明けに
パンジーを育てていた鉢に、ミニトマトの種をまきました。 土や種をこぼさないように気を付けました。 たくさん、実るといいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【4年】世田谷美術館出張授業〜その2〜
こんなにいろいろな作品ができました。
来週美術館に行くのが益々楽しみになりそうです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【4年】世田谷美術館出張授業〜その1〜
4年生は、来週、世田谷美術館で、学芸員さんや
地域のボランティアの方たちと作品鑑賞をする予定です。 昨日は、今展示されている作品を取り上げて、 世田谷美術館の方に特別授業をしていただきました。 みんな熱心に作品を見て話し合いました。 さっそく自分たちでも描いてみます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 【委員会】飼育委員会
本校で活躍する委員会活動を紹介します。
最後は「飼育委員会」です。 飼育委員会の仕事は、学校で飼っている ウサギとニワトリの世話をすることです。 委員会の時間には、全員で小屋の大掃除をしていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 【委員会】保健・給食委員会
本校で活躍する委員会活動を紹介します。
今回は「保健給食委員会」です。 この日は、校内に掲示するポスターを作成していました。 担当児童は丁寧に字や絵を描いていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 【1・2年】表現予行練習
運動会を明日に控え、各学年が表現の予行練習をしました。
1・2年生は、Let's enjoy ABC! です。 かわいらしい演技をお楽しみに。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【5・6年】エイサー練習〜最終回〜
運動会を直前に控えて、練習にも力が入ります。
本番はどのような演技になるでしょうか。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【3・4年】花笠音頭
3階の教室から、花笠音頭の隊形が見えました。
どのように動くのか、運動会をお楽しみに! ![]() ![]() ![]() ![]() 【5・6年】エイサー練習〜自主練習〜
この日は、雨のため体育館で練習を行いました。
休み時間には、教室で練習をする姿が見られました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【全校】全校練習
1・2時間目に全校練習を行いました。
入場、開会式、応援合戦など、全校での動きを確認しました。 随所に高学年の子どもたちが活躍する場面が見られました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【3・4年】花笠
体育館で3・4年生が花笠を踊りました。
廊下には、きれいな笠がたくさん飾ってあります。 運動会当日が楽しみです。 ![]() ![]() ![]() ![]() |