毎日、朝の会で歌を歌います。
気持ちよく、明るく元気に歌って
１日がスタートします。

理科でインゲン豆の発芽実験を行いました。
インゲン豆が発芽するのに必要な条件は何か。
比較してしっかり考えることができました。

５年生のクラスで育てていたザリガニを
３年生にプレゼントしました。
クラスの生き物係が、３年生の持ってきた容器に
小さなザリガニを分けてあげました。
育て方のこつを書いたプリントも作成して
上級生としての「柱」の姿勢を見せることができました。

いよいよ完成に近付いてきました。
机や椅子などの細かい部品を作ったり、
表情を作り込んだりしています。
完成してからの鑑賞会が楽しみです。

集会委員会で今年度３回目の集会を行いました。
学校のことをみんなにもっと知ってもらいたいと、
学校に関するクイズを考え、練習をして本番を迎えました。
楽しそうにクイズに参加する様子を見て、
集会委員会の仕事の面白さを味わうことができたようです。

１１日までの５日間に実施した熊本地震募金に
お寄せいただいたお金を集計した結果を、
今朝の全校朝会で、６年生が発表しました。
お寄せいただいた募金は、被災した地域の子どもたち、
ＰＴＡ、学校への支援に役立ててもらえるように
日本ＰＴＡ全国協議会にお渡しします。
ご協力に厚く御礼申し上げます。

教科「日本語」の学習で俳句を作りました。
ワークシートにたくさんの俳句が書かれていました。
本日より「美しい日本語週間」です。
各クラスの廊下の掲示板にご注目ください。

本日よりあいさつ運動が始まりました。
正門と東門に代表委員の児童が立ち、
「おはようございます。」と、あいさつをします。
１５日（水）まで代表委員があいさつをしたあとは、
２年生にバトンタッチされます。

今回の学習では「月」について学んでいました。
誕生日をインタビューしあって、
すすんでコミュニケーションをとっていました。

今回は学校公開期間中の避難訓練を実施しました。
保護者の方にも、児童と一緒に避難していただきました。
ご協力ありがとうございました。

算数の学習では、１組、２組の両教室と
３階の学習室に分かれて授業をしています。
この日は、わり算の計算の仕方を
図を使いながら考えていました。

引き続き、裁縫に挑戦している５年生。
基本的な縫い方を覚え、いよいよ小物づくりに
挑戦しています。
フェルトの布を縫い、ボタンを付けて
どんな入れ物ができるのでしょうか？

月曜日から３日間の体験入部期間には、
たくさんの子どもたちが朝練習に参加し、
５・６年生の先輩たちに楽器の持ち方などを教わりながら、
音が出るかどうかを試していました。
木曜日からは新入部員２３名を迎え、
計４７名で新たな活動が始まりました。

２階３年生教室前廊下に、図工作品を展示しています。
明日からの学校公開期間や個人面談などで来校された際に
ぜひご覧ください。
とてもかわいらしい作品ばかりです。
あじさいの花を折り紙で作った共同制作も展示しています。

スポーツテストのシャトルランを行いました。
一定のリズムに合わせて２０ｍのコースを往復します。
リズムから遅れてしまうと測定終了です。
１回でも多く走ろうと歯を食いしばっていました。
ステージの上で見ている子どもたちからは、
「がんばれー」と声援が飛んでいました。

子どもたちの呼びかけに、車を止めて
募金してくださる方もいらっしゃいました。
ありがとうございます。
募金は、明日１１日（土）まで行います。

インターネットのライブ配信で、
「歯みがき大会」に参加しました。
歯に関するクイズや歯茎のチェックの仕方、
実際に歯ブラシを使っての歯の磨き方のチェックなど
凝縮された１時間でした。

玉川区民会館へ古典芸能鑑賞教室に行ってきました。
１部のワークショップでは、各校からの代表が舞台に上がり
狂言の基本姿勢について教えていただきました。
２部では、事前に日本語の授業で学習してきたことを生かし
狂言「附子」を興味深く鑑賞できました。

四季のそれぞれの写真を参考に、
季節を感じる言葉を見付けました。
次回は、集めた言葉を使って文を書く予定です。

募金活動２日目の様子です。
６年生の「熊本地震募金にご協力お願いします」の声に、
登校してきた子どもたちが
大切な気持ちを募金箱に入れてくれました。
６年生の「ありがとうございました」の声からも
被災地への思いが伝わってきます。