午前中は、日産自動車追浜工場へ行きました。
映像で工場の概要を学んだあと、組立の工程と
完成車を運搬する専用埠頭を見学しました。
組立ラインでは、発表されたばかりの新型電気自動車も
流れてきて、検査の様子も見られました。

６年生が小さな木の椅子を作り始めました。
まず、アイディアスケッチをして、模型を作りました。
ひとつひとつ、細かい作業を積み重ね、
完成までのスケジュールを見通しながら作っていきます。

代表委員の児童が、あいさつ
運動に参加したクラスに
表彰状を送りました。
代表委員会の児童のメッセージ
付きの表彰状です。

着衣水泳の学習で、水難事故に遭った場合の命を守る方法に
ついて考えました。
子どもたちは、服を着たままプールに入ったときの重さに
驚いていました。
ペットボトルを使って浮く体験では、身近にある物でも
命を守る助けになることを学びました。

この入れ物には、どのくらいの水が入るのかな？
どの入れ物が一番多く水が入るのかな？
たくさんの「？」を解決するために、
水を使って実際に量りました。

新学期に入り、全学年の計測を行いました。
夏休み明けの計測値に一喜一憂する姿が見られました。
計測の結果は「けんこうてちょう」にてお知らせします。
ぜひご家庭でもお子さんとお話してみてください。

セロファンを切って重ねてラミネートフィルムではさみました。
光にかざすと、とてもきれいです！

草木染めに挑戦している３年生。藍の葉の収穫をしました。
茎をなるべく入れず、やわらかな部分を主にして
葉を摘み取っていきました。
しばらく風あて、乾かしてから冷蔵庫で保存します。
きれいに染め上がるのが楽しみです。

玉川地域少年野球大会で準優勝を収めた八幡イーグルスを
表彰しました。
６年生は、１学期や日光林間学園での経験を踏まえ、最高学年
として、２学期にどのように臨むのかをスピーチしました。

子どもたちは久しぶりの水泳に大喜び。
最後の検定には、上の級をめざして挑戦しました。

２学期のあいさつ運動が始まっています。
初日の代表委員からたすきを受けたのは２年生です。
たくさんの子どもたちが元気いっぱいにあいさつをしました。
今学期は、隔週で、全学級が２日ずつ立ちます。

５年生は、この日が最後のプールでの学習でした。
リズム泳のあと、練習をしてから、検定に臨みました。
誇らしげに新しいテープを帽子につけてもらいました。

クラスごとに長なわ跳びをしました。
今回をスタートとして、記録を伸ばせるように
取り組んでいきます。

各教室の廊下に、力作を展示しています。
ご来校の際には、ぜひご覧ください。
展示は、９月１５日（金）までです。

２学期最初であると同時に、今年度最後のプールでの学習です。
どちらの学年の児童も、この夏の練習の成果を発揮しようと、
一生懸命に検定に挑んでいました。

東京都水道局の方々をゲストティーチャーにお迎えし
水について学習しました。
前半は、寸劇や映像で、１学期に学習した内容を振り返り、
子どもたちは楽しみながら理解を深めました。
後半は、実験を通して、水中の汚れが沈殿する様子を
観察しました。（※他への写真の転用はご遠慮ください。）

２学期最初の全校朝会では、学校長より、最近のスポーツ界に
おける日本代表のすばらしい活躍を取り上げ、
「一つ一つ目標を積み上げる」ことの大切さ、そして、
それに向けて、「一生懸命に、真剣に頑張る」ことを
児童に話しました。
また、代表委員会から、明日から２学期のあいさつ運動が
始まることについて告知がありました。

体育館に向かって１年生が廊下に整列。
教員の声かけにしっかり応えて素早く行動していました。

この問題は少し大きな視点で考えると答えが見えてきます。
点からはみ出す方法を考えてみましょう。
下の解答を描けた人はいるでしょうか。
これからも、たくさんの問題に挑戦しましょう。

この問題は根気強さが求められます。
大きさごとに一つずつ数えていきましょう。

まず、いちばん小さい正方形が８個、
いちばん小さい正方形４つ分の正方形が２個、
基本の正方形が１６個、基本の４つ分の正方形が９個、
基本の９つ分の正方形が４個、全体の正方形が１個、
合計で４０個、見付けることができます。