「給食は一食、２５３円です。２９人分ではいくらでしょう。」という問題から、(２位数)×(２位数)の筆算を基に、(３位数)×(２位数)の筆算の進め方を考えました。子どもたちは、ホワイトボードに自分の考えを書き、隣のお友達に伝え、そして全体で発表しました。
今日は、担当の先生の研修も兼ねていたので、近隣の学校の副校長先生６人も授業を参観させてもらいました。副校長先生方は、「身近なもの（給食）を問題に使っていたので、子どもたちの意欲が高まった。」「子どもたちが手際よく作業を進めていた」などとほめてくださっていました。