2/21 授業訪問(6年生)

4時間目、理科の学習。水溶液の性質です。薄い塩酸にアルミニウム片を入れて変化を観察します。その後薄い水酸化ナトリウムをスポイトを使って1滴2滴と入れて行きます。試験管の中の様子を注意深く観察しました。
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