★作品案内

５年生―・巾着
　　　　・ナップザック
６年生―祝５０周年記念オリジナルバック
　

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平面・思い出の風景
立体・マイハウス･マイタウン

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平面・心もよう
　　・虫めがねで大発見
立体・ベストショット

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平面・色のまほう使い
　　・ハンモックに乗って
立体・ひみつ基地

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平面・白い花
　　・かお・カオ・kao
立体・小さな陶芸家たち

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平面・こんなにとれた
　　・なかよしのかいじゅう
　　・雪をふらせるカミナリ
立体・ようがプレイランド

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平面・世界に一つだけの花
　　・くしゃくしゃかみから生まれたよ
立体・ふしぎな顔

平成１９年度展覧会がはじまりました。今年のテーマは「夢いっぱい広げて」です。
８６９名の子どもの作品が集まり、いつもの体育館が美術館にかわりました。

着々と準備が進んでいます。５年生からは、図工の作品と家庭科の作品も出品します。展示準備を先生といっしょにしました。

いよいよ明日から展覧会が始まります。どうぞお越しをお待ちしております。

２月３日に節分をひかえて、学校では一足早く節分集会です。
「福はーうち、鬼はーそと」が一般的なようですが、地域によっては、
「福はーうち。鬼もーうち」や『福はーうち、神はーうち」などと言うところも・・・

用賀小学校の各学級では、みんなで直したいところを鬼に見立てて退治します。
おしゃべり鬼、いじわる鬼、なまけ鬼、沢山の鬼が退治されました。
そういえば、私たちが小学生のころは、いわしの頭とヒイラギの葉が門口にありましたね！

しっかり調べて、十分な準備をして、集会をリードしてくれた集会委員に感謝！

今日は、天気もよくポカポカと暖かい日です。全校の皆で気持ちよく走りました。

体育館で月に１回の音楽集会を行いました。曲は『ゆかいに歩けば』です。この曲は、はずんだ感じをもった、うきうきする気分の曲です。伴奏を音楽委員会が担当し、全校の皆で歌いました。最初からとても元気に歌えたので、次はもう少し曲の感じを出すためにお腹を使って息をはく練習をして、歌いました。全曲通したときに、元気にはぎれよさが加わって、すてきな『ゆかいに歩けば』になりました。４〜６年生が並ぶ後ろからは、高い音で澄んだきれいな声もきこえてきました。

書き初め展が始まりました。各教室の廊下に整然と作品が掲示されています。1,2年生は硬筆、３年生以上は毛筆です。先日様子をお伝えした書き初め大会などで仕上げた作品の中から一番上手に書けたものを先生と相談して決めたり、自分で選んだりして掲示してあります。展覧会が近いので学校公開週間ではありませんが、どうぞいつでもお立ち寄りください。１月３１日（木）まで。

児童集会で給食委員会から発表がありました。給食の好き嫌いをなくしてほしいことや、給食は栄養のバランスがよく作られていることや、残菜の様子をスライドで知らせる内容が劇仕立てで発表されました。マイクを使わず大きな声で演技や発表ができました。

用賀小学校の給食は大変おいしいし、子どもたちは、元気に運動していますから残菜がとても少ないそうです。
東京農業大学短期大学部の古庄先生に、食育の授業をして頂いていますので、みんな野菜を沢山食べるようになりました。

今日は、地震を想定しての避難訓練です。１３年前の平成7年1月17日午前5時46分、マグニチュード7.2という阪神淡路大震災がありました。あまりにも衝撃的でしたので、ついこの間のことのように感じてしまいますが、６年生が生まれたばかりの年になります。
今週の全校朝会で校長先生から、阪神淡路大震災のお話と地道な避難訓練
の大切さのお話を頂きましたから、みんなより一層真剣に取り組みました。
『訓練、訓練、地震です』の放送で、全校児童が一斉に机に下にかくれま
した。学校全体から話し声がまったくしません。一人一人が自覚している
のです。『自分の身は自分で守るこ』ということを！
校庭への避難は、一層見事でした。『お・か・し・も』の約束が守れている
ことが何より大切なのです。
１００点満点の訓練以外は、０点と同じこと。今日は合格をもらいました。

持久走の大きな写真です。

　陽は差しますが、寒い朝でした。「走るので薄着で校庭に出ましょう」という放送が流れました。校長先生も半袖！での準備体操です。体を動かしていると徐々に体が温まってくるのがわかります。いよいよ走り出しますが、ぶつからないように、１，２年生が内側、３，４年生が中側、５，６年生が外側を約３分間走りました。最初は歩く速さから走り始めて、徐々にスピードを上げます。走り終えると、体がホカホカしていい気持ちになりました。

新しいホームページのシステムについて、先生方も勉強をしました。いろいろな視点で学校の様子がお知らせできていくといいですね。

終業式を行いました。２学期のまとめですから、先生方とも全員前で挨拶をしました。校長先生からは、通知表のもらい方のお話と、感謝のことばのお話がありました。児童代表の言葉は、１・３・５年生でした。充実した２学期の学校生活の話や、５年生からは、式典で上級生としてがんばったけど、６年生の立派さにはかなわなかった話などがありました。