現在、芦花中の玄関に、大変めずらしい白メダカの稚魚を飼育しています。小さい命ですが、一生懸命泳いでいます。毎日、担当の生徒が餌をあげています。学校にお越しのさいには、ぜひ、かわいいメダカも観察してください。

３年生の卒業アルバムの撮影が現在行われています。３年間活動してきた部活の思い出が卒業アルバムとしていつまでも心の中に残ります。卒業アルバムの完成は、来年の３月です。

１年　総合的な学習の時間には、パンジーなどの花の栽培を実施しています。タネから花を咲かせるには、毎日の管理が大切です。この管理を通して、植物に対する愛情を深め、豊かな心をはぐくみます。今後もパンジーの成長を報告していきます。

　10月30日(火)朝出勤しているとき、合唱練習で早く登校している多くの子どもたちにあいました。どの子どもたちも「おはようございます」元気のよいあいさつをしてくれました。私も子どもたちにあいさつをしながらとても嬉しい気分になりました。きっと素晴らしい合唱になることと思います。
　子どもたちが日々元気に成長してくれていることが何よりと思いました。

１０月２９日（月）の午後に、芦花中PTA主催の地域ICT研修が行われました。当日は講師として国際大学教授の豊福先生をお招きして学校・家庭・地域をむすぶ地域ICTの概要についてお話がありました。また、世田谷区教育委員会からもこの研修会に参加していただき、地域や保護者の方とともに活発な意見交換が行われました。新システムによる地域ICTの芦花中のHPは、１１月中旬から運用予定です。

１年生にとって、はじめての合唱コンクールです。先輩の練習風景をみながら、自分たちで工夫しながら一生懸命練習しています。まだ、声変わりがしていない男子ですが、３日の合唱コンクールがとても楽しみです。

１０月２９日（月）に学校協議会が開催されました。３時間目の授業を参観後、ミィーティングルームで１時間行われました。小宮校長より学校経営方針の説明後、芦花中生徒の健全育成に向けて、活発な意見交換が行われました。今後も芦花中の教育に対してのご理解とご協力をよろしくお願いします。

学芸発表会は、弁論発表会、合唱コンクール、I組演奏、選択音楽、英語科スピーチ、社会科発表、PTA地域コーラスがあります。　
生徒の皆さん一人一人が取り組んできました成果を発表する舞台です。合唱や演奏以外の弁論発表会などでは、学級の皆さんが取り組んだ中から学級の代表者が発表します。
また、合唱コンクールやI組演奏は、クラスの皆さんが、選択音楽では音楽を勉強するために選択した皆さんが、気持ちを一つにして美しいハーモニーや演奏を響かせてくれることと思います。
周囲の人とさまざまな関わりもちながら取り組むこの大きな行事の中で、皆さん一人一人がより多くの人達と友達の輪を広げ、一層気持ちを通い合わせることを期待しています。
保護者の皆様、地域の皆様には、子どもたちの活躍の様子をご覧になり、家庭で、地域で子どもたちの成長の様子をぜひ、話題にしていただければ幸いに思います。
校長　小宮　賢治

　２年生の社会科、地理の授業で夏休みに「身近な地域」の調査を行いました。調べた内容を地図にして「どこに、どのようなものが、どのように広がっているのか？」をまとめました。まとめた内容をパソコンを活用して視聴覚室で発表しました。どれも、よく調べた内容であり、とてもすばらしい発表会になりました。

富士山は、笠をかぶった秀麗な姿を見せてくれました。
６月２０日（水）から２２日(金）２年生は、河口湖移動教室で、さまざまな体験学習を行いました。その二日間は、快晴で、富士山の笠は、雨の予報だそうですが、二日目の三合目から五合目への富士登山も立派に出来ました。御中道からの下界の眺めは、疲れを吹き飛ばしてくれました。
　一日目の班行動のオリエンテーリングでは、学校周辺での練習の成果があり、意欲も班のまとまりも抜群でした。二日目は、紙面上の計画には表れない、本当の体験が待っていました。倒木を越え、雪も踏みしめました。奥庭荘の一時の平安から、御中道の平坦な道までの急斜面、しかし経験した者でなくては味わえない達成感がありました。三日目は、「もの作り体験」をしました。私は、生徒と一緒にいやしの里根場で「フクロウのストラップ」を作りました。
　
　２年生は、毎日元気で登山の疲れも何処吹く風、エネルギー、意欲、行動力のある生徒達だということを実感しました。それに加えて、たいへん人に優しい生徒達であることを、私は体験することができました。「うどんづくり」の場でも、写真を撮るときでも、ストラップづくりの時でも、随所にそれを感じました。針に糸を通してもらったり、配膳を助けてもらったり私もその優しさの恩恵を受けました。
　実行委員の活躍も、移動教室が成果を納めたのに、大きく貢献しています。表舞台では、司会、しおりの説明や点呼などですが、そこに至るまでの過程に緻密な時間を掛けた話し合いがあったからです。この移動教室の舞台裏を想像するには、自分の係の仕事を思い出すとよいでしょう。決して華やかではない仕事も、手抜きがないおかげで当然として扱われはしましたが、それがみんなを支えていたのです。
　そして、オリエンテーリングの表彰が、拍手喝采で行われたとき、裏方の仕事は報われたのです。ルールがあって楽しめ、みんなで喜べることを証明したのですから。
　貴重な体験を富士山の見守る中でできたことを感謝し、発見できた自分たちの良さを伸ばしこれからの場面に生かしていって欲しいと思います。

おはようございます。5月30日、31日、6月1日と3年生の皆さんと一緒に修学旅行に行ってまいりました。そのときのお話を今日はしたいと思います。
まず、とてもよく考えて行動できたと思います。生活面で注意を受けた場面もありましたが、さすが3年生だなあと思いました。1，2年生も3年生に学びながら成長して欲しいと思いました。具体的なお話をしたいと思います。
全体で行動するときも人の往来のある中で、整然と並び先生方の話を聞くことができました。班行動でお寺を回ったときの話ですが、東大寺のそばにある戒壇院というお寺に行ったときの話です。先生が行ったときにいた班の人たちはお寺の方の解説を、目を輝かせながら聴き入っていました。お寺の方に詳しく説明をしてくださったことにお礼を言いましたところ、修学旅行のしおりなどに書き込んでいる状況を見て、こんなに勉強をしてきている生徒さんは初めてで私どもも大変嬉しく思いましたという話が返ってきました。先生もとても嬉しく思いました。
また、班行動で行き方を間違えて困ったとき、班長さんが本部の先生に連絡をとり、心配な状況を回避できました。そのとき、班で協力しまとまって行動できました。班長さんは責任を感じていましたが、その態度がまた立派に見えました。
今、お話したことには、本校の教育目標である三つが全て入っています。
一つめは、「自ら考え向上しようとする人」です。人混みの中でも自分で考え集団行動しています。
二つめは、「責任感と思いやりのある人」です。修学旅行の事前学習を十分に行うという各自の責任を果たしています。また、班長や各係は、自分たちの責任をきちんと果たしています。このことは、友達への思いやりが根底にあり協力していこうという姿勢の表れでもあります。
話は変わりますが、「人格の完成を目指して」の今月の取組は責任です。3年生はこうした修学旅行の責任ある取組等を振り返って欲しいと思います。1，2年生も校外学習や体育祭などにおける自分の、そして、友達の責任ある行動を振り返って欲しいと思います。
三つ目は、「健康でねばり強い人」です。道に迷って不安になったとき、あきらめず、班で協力し、ねばり強く頑張りました。
3年生は、日頃の授業を受ける態度も向上してきています。まさに、芦花中学校の良き伝統を築きつつあるように思います。
1，2年生は上級生である3年生に学んで欲しいと思います。
4月に新学期が始まって、いろいろな課題を抱えている人もいるのではないかと思います。また、これから課題の出てくる人もいることでしょう。課題ではなく、目標を高くもって努力している人もいると思います。どのような場合でも、教育目標にあるように、自分で考えながら最後まであきらめることなく行動し、自らの責任を果たして欲しいと思います。そのためには、友達への思いやりとそこから生まれる協力を大切にしてください。
校長　小宮　賢治

　１０月１５日（月）に第２回小中合同朝礼が行われました。芦花小児童と芦花中生徒が集まり、児童会役員の紹介、生徒会役員の紹介が行われました。この取り組みは小中連携活動の一環として今後も行われていきます。

　１１月３日（土）に開催される合唱コンクールに向けて、練習が本格的にスタートしました。写真は、大きな声を出すために３Aが校庭で練習している様子です。今日から、毎日合唱コンクールニュースとして、芦花中の取り組みを毎日報告します。

　１０月１９日（金）に後期生徒総会が行われました。当日は、後期委員長になった２年生からの活動方針の提案があり、また、よりより芦花中をめざして、活発な討議が行われました。