学校公開日写真ニュース��
6月22日(日)学校公開3時間目のようすです。
2年生は1組が図工で色画用紙を切って組み合わせ、飾りを作っていました。みんな色の組み合わせや形をよく工夫し、面白い形を作っていました。 2組は音楽で鍵盤ハーモニカの練習です。周りに家族の方が参観しているせいか、ちょっと緊張気味に見えました。 
学校公開日写真ニュース��
6月22日(日)学校公開3時間目のようすです。
6年2組は総合的な学習の時間で身近な環境についての学習です。教室では、ゴウヤの栽培にチャレンジして教室の天井に伸ばす準備をしていました。2組は音楽でしたが、写真は撮れませんでした。（ごめんなさい・・・後日撮ります） 4年生は水泳です。曇っていて時折サーっと霧雨が降るコンディションでしたが、家族に見守られ張り切って泳いでいました。残念ながら寒さには耐えられず、途中で授業を切り上げました。 
学校公開日写真ニュース��
6月22日(日)学校公開3時間目のようすです。
1年生は、先日多摩川台公園に出かけて自然を観察し、撮ってきた写真に説明をつけて発表していました。自分の書いた原稿を読み上げる時、元気に大きな声でできる子、ちょっと恥ずかしくてもじもじしてしまう子と様々でしたが、自分で調べたことをしっかり発表できていました。 
学校公開日写真ニュース��
6月22日(日)学校公開3時間目のようすです。
3年生は1・3組が理科でモンシロチョウの幼虫の成長について学習していました。観察したことをもとに、違いや同じところに目を向けてわかったことを発表できていました。2組は図工室で運動する人を針金の芯に粘土をまきつけて作っていました。どの子も体の動きをうまくとらえていました。これから色を塗り仕上げていきます。どんな作品に仕上がるか楽しみですね。 
学校公開日写真ニュース��
6月22日(日)の学校公開日、3時間目の様子です。
5年生は算数少人数学習で、2クラスが3つのグループにわかれ台形の学習をしました。学級単位で学習するときとはちがうメンバー、違う先生との学習ですが、真剣に取り組んでいました。 
２２日(日)から学校公開週間
１学期の学校公開週間を6月２２日(日)〜２７日(金)に実施いたします。２３日(月）は2２日(日)の振替休業日となります。子どもたちの様子をぜひご覧ください。
また、22日(日)は、10時から10時45分まで、校長による「学校説明会」を体育館で開催します。お時間がありましたら、こちらにもご参加いただければ幸いです。 日時 ８：１５〜下校時刻まで、都合のよいお時間にご参観下さい 場所 世田谷区立八幡小学校 正門側玄関に受付を設置します。期間中は安全管理上、必ず受付をお通りください。 自動車や自転車での来校はご遠慮願います。 ５・６年生 スポーツテスト
２０日(金)午後、５・６年生が「スポーツテスト」をしました。種目は５０ｍ走、ソフトボール投げ、立ち幅跳び、反復横とび、上体起こし、体前屈です。時間のかかるシャトルランは別の日に各クラスで実施しています。
子どもの体力低下が話題になっています。将来、勉強や仕事に励むためには体力も大切な要素です。今年度からスポーツテストは文部科学省の全国調査の対象となっています。学校としてもこの結果を考慮して、本校児童の体力づくりにも目を向けていかなければと思っています。スポーツテストの結果は個別に配られますので、各家庭でも参考にしてください。 
３年生もプール開き
１９日は３・４校時に、３年生もプール開きを行いました。各学級の代表が今年の目標をしっかり述べて、さすが中学年になると言う事がちがうなと感心しました。限られた回数の水泳指導ですが、めあてをもって練習に励んでほしいと思います。
１年生プール開き
６月１９日(木)、１・２校時、１年生のプール開きをしました。曇りの天気のため、肌寒いなかでの初泳ぎでしたが、前日に着替えやプールに入る手順などをきちんと教えていたので、初めてにしてはみんなしっかりとできました。冷たいシャワーには大騒ぎ、でも、練習は先生の言うことを良く聞いてきちんとできていました。
ところで、写真を見て、プールの水位がずいぶん低いのにお気づきですか。これは、子どもたちの安全を考えて、学年に応じて水位の調節をしているからです。 
集会 歯の健康
理科研究授業��
子どもたちが幼虫を観察する場面では、いろいろな視点から熱心に観察し、わわかったことを互いに情報交換していました。
授業後は会議室で授業研究会を行い、今日の分析と反省を話し合い、次の授業への課題を明らかにしました。 
理科研究授業��
19日(水)午後、3年2組が理科の研究授業を行いました。内容は「こん虫をそだてよう」という単元で、本校の学校園のキャベツの周辺にいたモンシロチョウが、キャベツに産卵しているようすを観察し、その卵が本当にモンシロチョウに育つか観察しようという学習です。授業では、卵から孵化して幼虫になったアオムシを継続して飼育し、前回観察したところとの違いを発表しあう場面でした。
本校教員が全員で見守る中で授業はスタートし、実物投影機とプロジェクターで、幼虫をスクリーンに投影するなどの工夫を行うなど、子どもたちの発言を引き出す努力がうかがえました。 
2年動物教室��
犬の散歩や動物に触るのが初めての子もいて、はじめのうちはおっかなびっくりでしたがじきになれて、短い時間でしたが動物のふれあいを楽しんでいました。よい体験になったと思います。
動物の体温をじかに感じ、生命の大切さについてしっかり考えられる子になってほしいと思います。 
2年動物教室��
18日(水)、東京都動物愛護相談センターの皆さんのご協力をいただき、2年生は「動物教室」を行いました。東京都動物愛護相談センターは、動物教室を通して小学校低学年の子ども達に動物との触れあいを通じて、動物愛護精神や動物に接した際の衛生に関する普及啓発を行っています。
今日の動物教室では、体育館に、犬、猫、うさぎを連れてきてもらい、触り方や習性、危険回避の方法などを教えていただきました。また、子どもたちに拡張心音計で直接動物達の心音を聞かせてもらったり、犬への正しい接し方も教えてもらいました。（犬にすぐに触るのではなく、必ず飼い主に触ってもいいかを聞き、手をぐーの形にして犬の鼻面に持っていき、臭いをかがせる、それで安心させてからあごの下から触るのだそうです。） 次に体験です。犬の散歩体験とうさぎ・猫と触れ合う体験にクラスが分かれました。 
１年生 アサガオを育てています
16日、1年生が育てているアサガオが大きくなってきたので、支柱を取り付けました。みんな一人一人が大事に育てているアサガオです。ていねいに取り付け、大事に運んでいました。そのあと学習カードに上手に記録していました。花がさくのが楽しみですね。
４年生も水泳開始
４年 教育センター移動教室
１３日（金）午前中、４年生が世田谷区弦巻にある教育会館内の教育センターに移動教室を行いました。朝から２台の貸し切りバスに乗って３０分あまりで教育会館に到着し、はじめは郷土資料室で学習、その後プラネタリウムで天文学習をしてきました。郷土資料室では、あらかじめ一人一人が決めておいたテーマに沿ってたくさんある資料（ビデオやパネル、パンフレットなど）を、郷土資料室の先生方に教えていただきながら熱心に調べました。後半のプラネタリウムでは、太陽と月の動きと主な星座について学習しました。
プール開き��
ﾌﾟｰﾙ開き��
はじめに、校長先生の話と安全を祈ってプール開きの儀式(塩とお酒でお清め）を行い、各学級の代表が今シーズンの抱負と決意を述べました。 世田谷9年教育 教科部会
教育に「効率」という言葉はそぐわない面もありますが、小中9年間という限られた期間の中で、将来生きて使える学力を身につけさせるためには小中のスムーズな連携と無駄のない教育が必要であると考えています。そのためにも、それぞれの教員が互いの学習指導内容をよくわかった上で授業を進めることが大切です。この日は1時間ほどでしたが、ランチルームと会議室で熱心な話し合いをもつことができました。今後は話し合い結果のまとめや新たな課題について進めていく予定です。 |
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