１０月２９日からの５年生との川場移動教室に向けて、今、５年生と校長室で会食会を行っています。各クラス４回に分けて、計１６回実施しています。会食会では、それぞれが自己紹介をし、自分をアピールしてもらっています。校長室での会食で少し緊張もありますが、終わりの頃になると、給食にはないお茶も自分たちで飲めるとあって、喜んでもらっています。明るく元気な５年生たちです。次回が楽しみです。

さすが最高学年、よく調べ上げた内容を分かりやすくまとめ上げています。一つ一つの作品の前に立つと時間があっという間に過ぎてしまいます。

今日の午前中、PTA主催の｢玉小サイエンスクラブ」がありました。今年の夏休みにもお世話になった｢くらりか｣の方々が講師で、紙飛行機づくりに挑戦しました。くらりかの方々は専門家がたくさんいて、飛行機がなぜ飛ぶのかから飛行機の構造などの詳しいお話と、紙飛行機の上手なとばし方や作り方について説明してくださいました。実際にバルサ材を使って、カッターナイフで切り出し、飛行機作りを行いました。主翼の角度を１５０度に設定して、校庭で、実際に飛ばしてみました。紙で飛ばす飛行機より、はるかに滞空時間が長くて、子どもたちも大喜びで楽しんでいました。

水泳指導の最後に、６年生が着衣泳の体験を行いました。実際に服を着たまま水に入ったとき、どのような感覚に襲われるのか、どのように不自由になるのかという体験です。自分の命を自分で守るためのサバイバル訓練。上着に空気を送って浮き袋代わりにしたり、ペットボトルで体を浮かせたり、貴重な学習体験ができました。

充実した時間を過ごしたことが一つ一つの作品に表れています。

よくぞ、ここまで！

力作がたくさん！

さすが２年生です。

それぞれの教室で、夏休みに作成した作品展示をしていましたので、記録保存用にHPにアップしてみました。全部の学年の全作品を記録できないのが残念ですが、たくさんの力作がありました。充実した夏休みを過ごしていたことが、作品からうかがえました。まずは、１年生。

今日の２校時に１年３組の吉田先生が、国語の研修授業を行いました。２学期になって、新しい友だち関係を広げるために、名刺を作って自己紹介しながら友達の輪を広げていく授業でした。自分のことで紹介したい内容を、「聞く人にわかるようにはっきりとした声でお話すること」と｢聞く人は最後までしっかり聞くこと｣をねらいに、となりの人やグループの人に紹介する練習をしました。１年生にとって、｢話す｣｢聞く｣という活動は、とても難しく、でも大切な内容です。これらの学習を繰り返すことによって、６年生のような子どもたちに少しずつ変身していくのだと思います。｢しっかり話し、よく聞く｣１年生に成長していく足がかりになるよい授業でした。

「かたち」の学習で箱を使って作りました。

　夏も終盤になり、朝夕が涼しくなってきました。学校の楽しかったプールの授業も、いよいよ今週で最後になります。今日は２年生のプール納めがありました。学級の代表がそれぞれの今年のプールの成果について、みんなの前で堂々とお話できました。「夏休みたくさん学校のプールに来て練習したので、級があがりました。」「クロールの息継ぎができなかったけど、今年の夏にできるようになりました。｣と上手に発表できました。そのあと、最後の検定には多くの子どもたちが参加していました。

みんなしっかり話を聞いて、メモを取っていました。質問もたくさんできました。

　３年生が社会の勉強で、野毛にある木村農園に行き、ブドウづくりについての話を伺いました。木村農園では、季節によって、さまざまな野菜や果物を栽培していますが、この時期はブドウの収穫時期でした。ブドウの収穫をするまでに枝の剪定や袋かけ、肥料やり、収穫した後の冬に向けての手入れ等々の作業がたくさんあることがわかりました。同時に農家の人の喜びや苦労話もたくさん聞くことができました。
　さいごに、お店には出していない珍しい品種のブドウをいただきました。皮が薄くて、みずみずしい甘いブドウでした。木村農園さん、いつも玉川小の子ども達のためにありがとうございます。

　今回は、夏休み中の様子について、お話ができるといいですね。お子さんたちは、この夏休みをどのように過ごしましたか？お母さんから見て、満足のいく夏休みでしたか？それとも・・・・！？学校では、こんな姿が見られましたよ！・・・・・そんなことがお話できるといいですね。もちろん、飛び込みのお話もOK！です。１０日、ランチルームで、９時からお待ちしています。

　一人一人が小学校生活、最後で最高の記録を目指して、一生懸命泳いでいました。記録会の最後に各学級から代表者が出て、個性豊かに感想やがんばったことを話してくれました。

　今日の午後、６年生が水泳記録会を開催しました。これは、世田谷中の小学校６年生が、それぞれの学校で記録会を行い、その記録を各校が出し合って競う形を取ります。本校では、初めに百メートル自由形と平泳ぎ、５０メートルの自由形と平泳ぎ、２５メートル自由形と平泳ぎ、背泳ぎの個人種目を行いました。そのあと、学級対抗の男女別２５メートル×８人リレー、選抜５０メートル×４人リレーを行いました。

　今月は、勇気です！「正しいと思うことは、進んで行うことができるように」、「理想と志を持ち、より高い目標に向かって、取り組むことができるように｣を目標に、子どもたちに働きかけていきます。

　教室を見て回ると、それぞれの学年で２学期のめあてづくりをしている場面に出会います。めあての記述内容は、発達段階によって違いはあるものの、子どもたちが２学期をどのように過ごそうとしているか、その真剣な思いや決意に感動することがあります。４年１組のように、学級によってはめあてを工夫して掲示しているところもありました。

事前には、口頭では教えていただいていたのですが、８月９日に実施した仮設校舎の各部屋の空気中化学物質測定の報告書が、今日、届きましたので、お知らせいたします。
それによりますと、「各部屋の測定値は、すべて規定指針値以内でしたので、問題ありません。」という内容でしたので、ご報告いたします。仮設校舎内では、安心して学習できる環境であることをご承知おきください。なお、詳細を知りたい方は、ご連絡下さい。