中学年
　　３年生は、先生が来る前に、着席し、一人一人が工夫して過ごしています。
　　　写真の２人は、教科「日本語」の本を読んで気付いたことを教えあっていました。
　　　本を読む子どもたちの目は輝いていました。

　　４年生は、朝漢字ミニテストです。繰り返し取り組みことで、どの子どもも漢字をよく覚えています。ときに間違えて、悔しい思いをすると、家庭学習などでしっかり練習を積み、マスターしています。

　今日も「明るく！元気に！前向きな姿勢！」で、九品仏小学校の一日が始まりました。
　今日は、３・４時間目に“音楽学習発表会”がありますが、子どもたちは、担任の先生方と穏やかに過ごしています。
　低学年
　　１年生は、今日も朝の会の前に、“朝自習の答え合わせ”をしていました。
　　　どの子どもも真剣に取り組んでいます。

　　２年生は、“朝の歌”からスタートです。季節の歌を練習していました。
　　　きっと、お楽しみ会にも歌うことでしょう。声を合わせて・・ハーモニー・・。　　　　　　

　高学年の合唱練習のあと、６年生が明日の会場の準備をしました。
　進んで準備する九品仏小学校の６年生です。活動の様子をご覧ください。

　音楽学習発表会のリハーサルの最後は、高学年。５年生、６年生です。
　写真は、合同で合唱をしている場面です。人数としては、２学年で６０余名ですが、迫力があります。５年生、６年生の子どもたちが、それぞれのパートをしっかり歌い上げているので、聴き手に感動を与えることに（明日は）なることと思います。
　どうぞ、ご期待ください。
　そして、たくさんの保護者、地域、運営委員、学校評議委員の皆様方にご来校いただきますようお知らせいたします。本校の教育活動に一端をどうぞ、ご覧ください。
　九品仏小学校ならではの小規模校の“よさ”を実感いただけると信じています。

　今日のメニューは、スパゲティナポリタン、牛乳、フルーツヨーグルト、ジャーマンポテトです。
　九品仏小学校の給食は、とてもおいしいと評判です。栄養士さん（非常勤）、調理員さんのチームワークがよく、給食主任との連携もいいからかもしれません。
　今日、関西方面から転校してきた４年生に聞いたところ、「九品仏の給食」は、とてもおいしいと言っていました。

　LアンLというのは、フランス語の“ゆかいな仲間達”という意味だそうです。
　子どもたちが興味を持つような本の紹介の工夫をしたり、図書主任や図書嘱託の方と相談・連絡を取り合ったりしています。

　本校には、各学年の保護者による子どもたちへの“読み聞かせ”サークル　LアンLの活動が盛んです。画面は、１年生の保護署の打ち合わせ風景です。どの学年も読み聞かせの前には、綿密な打ち合わせを行い、本番に備えています。また、読み聞かせ後は、本の選定は、どうだったか、子どもたちの反応は・・・等々、反省（もちろん、担任との打ち合わせも行ったり、国語の関連教材的な本の読み聞かせも行っています。）も行い、次回に生かしています。

　九品仏小学校では、インフルエンザ対策として、子どもたちが“吐いた”ときの処理の仕方を教職員に徹底しています。養護教諭から、資料をもとに説明を受けました。
　処理に必要なものを保健室の入り口の戸棚に明記し、ポリバケツに一式を入れて、教職員がだれでも処理できるようにしています。左の写真は、戸棚の表示、真ん中は、ポリバケツ一式、そして、左の写真は、処理したあとの消毒（消毒液を薄めて、消毒します。）

　インフルエンザ対策として、子どもたちが“吐いた”ときの処理の方法のノウハウをBOPの職員にも養護教諭が説明し、九品仏小学校とともに九品仏BOPも「安全・安心・愛情」の学校に取り組んでいます。

　今日の３時間目の５年生の授業は、教科「日本語」です。
　今日の学習のテーマは、“日本の伝統・文化”です。学習場面は、授業の一コマです。
　「　〜道　」という言葉のつくものを考えてみよう・・という場面です。子どもたちは、先生の話をしっかり聞き、発言していました。その様子です。

　３時間目には、１年生が明日の「音楽学習発表会」の練習を体育館で行いました。
　１年生は、“合唱”と“鍵盤ハーモニカ”を演奏します。自分や友達の場所を確認して音楽の先生のピアノ、担任の先生の指揮で練習をしました。

　保護者の皆様、地域の皆様、明日、１２月１９日（金）午前１０時３０分〜・・・　　　たくさんの方々に、九品仏小学校の子どもたちの歌声・演奏を聴きに来てください。
　金曜日の３・４時間目にしたのは、通常の音楽の授業を生かしたからです。
　（限られた時間の中での工夫です。）

　明日（１２／１９・金）の３、４校時に「音楽学習発表会」を行います。
　その練習を２時間目に体育館で、４先生が行いました。リーコーダーをふきます。
　音域が広く、指つかいが難しいですが、どの子どもも正確に覚え、気持ちを込めて練習していました。その様子をご覧ください。

　高学年（５・６年生）の朝の様子です。
　５年生も朝の会で、歌を歌っています。自分のパートを押さえて、全員の声をそろえて
歌う歌は、みんなの声が一つになり、美しいハーモニーとなっています。
　６年生は、“お楽しみ会”を行います。準備運動をグループごとに行い、ランニングをして体を温めてから、ベースボール型の運動を行います。男女混合のチームで、野球をやっている子どもが教える場面もいろいろな場面で見られると思います。
　
　今日も“明るく　元気に　前向きに”一日がスタートしました。

　九品仏の朝の様子-２　中学年（３・４年生）の様子です。
　３年生は、朝の会でみんなで歌を歌っていました。地声を出さず、お腹から声を出して上手に歌っていました。
　４年生は、３９人の大所帯です。その３９人のみんなの声をそろえての歌は、聞き応えのあるすばらしさをもっています。３年生と同じように、朝の会での一コマです。　

　今朝（１２／１８・木）の九品仏小学校の朝の様子をお知らせします。
　まず、低学年（１・２年生）の様子です。
　１年生は、朝自習で計算プリントの答え合わせをしています。朝の会の前に落ちつて取り組んでいました。
　２年生は、朝の会の様子。日直の子どもが司会をしているところです。日直のスピーチも上手にしていました。

　臨時代表委員会のふたつめの議題は、３学期に行われる「子どもフェスティバル」の
２年生から６年生までの出し物の発表と調整でした。この取り組みは、九品仏小学校の子どもたちの楽しみにしている行事のひとつです。例年ですと、６年生は、「お化け屋敷」を行いますが、果たして今年度は、どうでしょうか？決まり次第、お知らせしたいと思います。

　今日、臨時代表委員会が放課後ありました。議題は、ふたつでした。
　一つは、１２月８日（月）から１週間行った「ユニセフ募金の集計」です。
　１８１名の全校児童と教職員などの“心のこもった”募金の集計をしているところです。正確に間違いのないようにみんなで協力して、何度もかぞえていました。

　今日のメニューは、ごはん、牛乳、家常豆腐、辛白菜です。

　今日（１２／１７・水）の４時間目に、３年生が当日の会場になる体育館で、練習を行いました。広い体育館でしたが、地声を出さず、きれいな声で歌っていました。
　ピアノ伴奏も子どもが行います。練習風景をご覧ください。

　木の繊維についている黒いちりを丁寧にとったり、水にひたした木の皮をはがす作業など、ローテーションを組んで全員が全作業を行いました。

　今日（１２／１７・水）、６年生が図工で、「紙すき」に挑戦しました。講師の先生から、紙の歴史や世界へ伝えられていく分布などを学びました。
　そのあと、和紙「紙すき」の行程の指導を受けてから、実際に自分の手でそれぞれの過程の作業を行いました。グループごとに「紙すき」を行いました。
　その様子をご覧ください。