第3回「家庭教育学級」がありました。テーマは、「今、地球環境を考えよう」です。宇宙航空研究開発機構（JAXA)の方においでいただき、地球観測衛星「だいち」から見た地球の映像を見ながら、話を聞きました。私たちの住んでいる地球を宇宙から見て、地球の美しさや問題点など感じました。子どもも大人も大変勉強になりました。ありがとうございました。

地球観測衛星「だいち」から見た写真で

今日の午後、新一年生保護者会がありました。新一年生は、170名ほどです。5クラスになります。新一年生の保護者の方々に、入学までのこと、入学式のことについての説明をしました。塚戸小学校では、素晴らしい子どもたちや先生方がむかえます。安心して入学させてください。

国語の授業でした。漢字の読み方から漢字の意味を考えさせます。子どもたちは、一生懸命調べ考え発表していました。グループでの話し合い活動や自分の考えを発表する様子を見ていると、3年生らしいたくましさを感じました。もうすぐ3年生、しっかり成長した3組の子どもたちです。

今日の児童集会は、ゲーム集会でした。自分の持っている数字と他の人が持っている数字を足したり引いたりして、決められた数字にするというゲームです。子どもたちが学年を超えてとても仲良く楽しくやっている様子、意欲的に会を進めている集会委員会の子どもたちの姿、退場の音楽を演奏している音楽クラブの子どもたちの姿を見ていると、つくづくいい学校だなと感じました。

九品仏の次は、三軒茶屋にあるキャロットタワーの展望台に行きました。「ＦＭせたがや」の放送はしていませんでしたが、素晴らしい眺めに、子どもたちは大喜びでした。最後は、次大夫堀公園。昔の家屋や道具に触れ、いろりのにおいをかぎ、井戸水をくみ上げる体験をしました。

最初の見学場所の九品仏浄真寺です。住職さんに焔魔堂・本堂・九品仏が納められているお堂を案内して頂きました。一つ一つ丁寧に説明していただき、世田谷区にある文化財にふれることができました。一般の参拝者の方から、住職さんの話を静かに聞いている子どもたちのことを誉めて頂きました。

３年生は、初めての社会科見学です。バスでの見学にちょっぴり不安顔の子もいましたが、元気に出発しました。
見学場所は、『九品仏浄真寺』『キャロットタワー』『次大夫堀公園』です。
「いってらっしゃ〜い！！」

今日と明日、6年生は、バリトン歌手の方に、歌唱指導を受けます。プロの方に、腹式呼吸での歌い方や歌い方の心を学びました。子どもたちは、教えてもらって、歌うのが気持ちよくなったようです。「音楽を楽しんでね」というメッセージをもらいました。おたまじゃくしの会の協力で実現しました。卒業式での歌を聴くのが楽しみです。

道徳の授業でした。聴導犬の資料を使って、相手のことを思いやり、親切にする気持ちを考えました。「思いやり」は、とても大事なことです。3組は、みんな仲良く思いやりのあるクラスに育っています。

2月3日、今日は節分です。節分には、鬼を追い払うために豆をまきます。いわしは、いわしの頭をヒイラギの枝に刺して戸口につるします。魔よけになるといわれています。そこで、今日の給食の献立は、「豆入り大豆ご飯」と「いわしの蒲焼」でした。このように、日本の伝統的な食文化を、季節の行事にあわせて子どもたちに食べさせています。これも食育です。まず、「いわしの蒲焼」の作り方を見てみましょう。

「いわしの蒲焼」のできあがり。

大豆を煮ます。そして、大豆とひじき混ぜ合わせて、「豆入りひじきご飯」をつくります。

豆入りひじきご飯の出来上がり。給食室からのたよりを見て、いただきます。

道徳の授業でした。きまりや規則の意義を理解し、きまりを進んで守ろうとする態度を養う授業です。子どもはきまりを守らなければならないことは分かっています。でも、きまりを破って注意される子どももいます。なぜか。授業では、子どもの心を葛藤させながら、きまりを守る真の意義を感じさせていきます。そんな授業でした。3組の子どもたちは、よく考えていました。立派な6年生になってくれるでしょう。

今日は、節分です。幼稚園では、豆まきをしました。年少さんは作ったお面をかぶって、「鬼は外」と言って豆をまきました。これで、幼稚園には悪い鬼はいなくなりました。「節分」、日本の伝統的な行事です。受け継いでいかねばならない伝統を子どもたちは大切にしています。ご家庭でも行いましたか。

算数の授業でした。課題は、「□枚のコインがあります。見た目は同じですが、1枚だけニセモノで、本物より少しだけ重いことが分かっています。ニセモノをさがせ！」です。2枚、3枚、4枚、8枚だったらどのように見つけるか考えました。子どもたちは、念頭操作を行いながら、論理的にそのわけを説明していました。数学的な考え方を養っています。2組の子どもたちの頭のよさに感心しました。

今日、幼稚園は、年少さんはお弁当なしで帰り、年長さんが残りました。年長さんの保育の内容について、講師の先生と先生方で保育の様子を見て、よりよい保育を検討しました。就学前の3学期、小学校との滑らかな接続を図るためには、どのような保育内容がよいか研究しています。

音楽の授業でした。素敵な歌声を聞かせてくれました。「こいぬのマーチ」の合奏の練習をしました。楽器の扱い方、鍵盤ハーモニカの吹き方など、とても上手になりました。もうすぐ2年生、立派に成長している4組の子ども達でした。

今、校内の廊下に、書き初めがはってあります。1年の始めの字として書きました。子ども達一人一人の気持ちがこもっています。どうぞご覧ください。1，2年生は硬筆で書きました。